养老服务指导老年人进行手工活动具体流程.pdfVIP

养老服务指导老年人进行手工活动具体流程

一、工作目的

活跃老人的思维，激发其动手能力，足其创作欲望，达到娱乐和锻

炼的目的。

二、工作准备

1、环境准备：球境整洁，空气清新，温湿度适宜，光线明亮，宽敞安

全；

2、护理员准备：着装整齐，修剪指甲，七步法洗净擦干并温暖双手（双

手无长指甲或指环）、戴好口罩；

3、老年人准备：评估老年人身体情况，老年人状态良好可以配合操作；

4、物品准备：相框、白纸数张、彩笔、画册、笔2支、记录单。

三、评估与沟通

1、与老人沟通，对老年人进行综合评估：全身情况（精神状态、饮食、

二便、睡眠、记忆力等），局部情况（视力、手指的协调性等）

2、掌握指导老年人进行手工活动的内容和方法；

3、向老年人解释进行手工活动的目的和方法，以取得配合；

4、态度和蔼/语言亲切。

四、制定活动方案

了解老年人身体状况、生活习惯、爱好等，掌握将要进行的手工活动

要点，能指导老年人完成活动；要设计老年人手工活动项目，内容新颖、

有趣、多样，与日常生活相结合，同时要保证老年人力所能及；选择经济、

安全的用具。

五、进行手工活动

1、讲解手工活动的步骤和注意事项；

2、进行操作示范，将复杂的动作分解成若干单一动作，循序渐进；

3、根据老年人完成情况协助其进行手工制作；

4、多用鼓励语言,活动中随时观察老年人反应；

5、根据老年人的实际情况适当给予协助，但不可催促，不可代替；

6、总结本次训练;

7、预约下一次训练时间。

六、补充知识

1、手工活动的概念

老年人手工活动广义上是指所有能够自己动手做的手工制作项目。

康复护理中的手工活动是指根据老年人的功能障碍从日常生活活动、

活动中有针对性地选择个项目对老年人进行训练，以缓解和改善其肌力、

脑力及关节功能的种康复方法。

2

、手工活动的目的

（1）发挥老年人手部功能潜力，达到恢复手指运动功能和灵活性的能

力，提高老年人对手部活动的调控能力，达到善生活自理力的目的；

2（）促进老年人手眼协调，能综合性发挥老年人躯体、心理、认知和

情绪的多种因素的作用，转移老年人的注意力，放松精神，提高记忆力；

3（）通过手工活动对手部功能进行训练，有助于延缓大脑衰退，预

防认知障碍的发生和发展，参与手工制作过程，使老年人在完成作品后得

到满足感，增加自信心，调节情绪。

活动方法：护理员准备好彩色橡皮泥，先教老年人橡皮泥作品的制作方法,

然后一边示范，一边教老年人制作出橡皮泥手工作品，如下图所示。

七、观察记录

1、活动结束，征求老年人对活动意见和建议；

2、整理用物，打扫卫生（可邀请老年人参与）；

3、记录本次活动锻炼的目的，达到的效果和需要进的方面。

八、注意事项

1、选择活动用具时要符合老年人的特点，同时保证安全；

2、安排活动时间得当，应避免老年人休息时间；

3、随时观察老年人反应及其感受，遵从老年人意愿，尽量让老年人完

成；

4、感受老年人表现有进步时应及时给予鼓励；

5、在操作过程中要随时询问或了解老年人感受，有异常及时停止，协

助其休息，并及时报告;

6、护理员要尊重、理解老年人，对活动中出现的错误，不责备，不否认,

不训斥或嘲笑老年人，以免伤害老年人的自尊心。