青年教师汇报课活动专项方案.docVIP

康城中学青年老师汇报课活动方案

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一、活动目标

为了深入推进学校教学教研工作，主动探索农村中学课堂教学有效模式，激励青年老师不停改善教学方法，提升教学质量，促进老师专业成长，学校决定将在本月下旬开展青年老师汇报课活动。此次活动意在为全校老师铺设施展才华舞台和交流学习平台，使老师备课能力、课堂教学组织能力、指导能力、创新能力得到锻炼和提升，引导青年老师加强课堂教学研讨，关注课堂教学时效性、时代性、艺术性，不停提升课堂教学水平，努力培养年轻一代教学能手。

二、汇报课老师

参与工作5年及以下特岗老师

三、活动时间

12月14日---12月30日

四、活动要求：

1、课堂要表现新课程标准基础理念,老师主导性、学生主体性要充足展示，让学生成为学习主人。

2、提倡自主、合作、探究学习方法,使学生主体意识、能动性和发明性得到发展，培养学生创新精神和实践能力。注意课内外延伸和链接。

3、每位老师要充足发挥自己专长，经过课堂教学展示自己教学特色和风采。

4、老师上课必需用一般话，重视板书。

5、提倡使用现代教学技术和手段，提倡自制多媒体课件，尝试网络环境下学科教学。

五、活动具体安排及注意事项：

1、上课内容和讲课班级由上课老师自行确定。上课老师确定了时间、班级和节次后，经过QQ及微信立即公布，其它老师（尤其是同科老师）安排好调课事宜。

2、教研组长、各教研组骨干老师对青年老师认真指导，深入落实开展好“青蓝工程”。

3、参与汇报课老师首先要进行个人提前备课形成草案，再组织集体备课，并进行说课，进行第一次修正；随即上预备课，由各年级同学科、相关学科老师和教学领导参与，初评后提出修改意见，形成二次备课教案，准备上校级汇报课。

4、活动结束后上课老师在三日内将“青蓝工程”统计表、集体备课统计表、评课活动统计表、教学设计、说课稿和课件等电子稿上传到对应教研组优点，教研组长严格把关。教研室在活动结束一周内统一搜集各组活动资料并上交教导处。

5、欢迎其它老师参与听课评课活动。

6、未尽事宜，另行通知。

六、活动准备

1、活动组织和策划：周庆辉校长、教导处、教研室、各教研组长；

2、活动时间、地点安排：教研室、各教研组长负责；

3、多媒体设备使用和维护：电教韩志杰负责；

4、器材、场地准备：各相关功效室管理员负责；

5、活动摄像宣传报道：王小宁、尹琳负责。

七、活动评价

学校成立青年老师汇报课评议小组，评议小组综合对青年老师汇报课情况进行最终评议。评议人员组成：校长、教导、教研、对应科目教研组长、汇报课讲课老师师傅5人。

附：青年老师汇报课安排表

《课堂教学评价表》

???教务处

12月8日

青年老师汇报课安排表

科目

讲课老师

课题

课型

讲课时间

讲课地点

《课堂教学评价表》

评价项目

评价指标

评价等级

得分

A

B

C

D

教学行为

25分

目标明确、具体、可测

5

4

3

1

创设情景、激发爱好

4

3

2

1

引导发觉、探究、体验

4

3

2

1

使用教材、开发教学资源

4

3

2

1

教学方法和手段

4

3

2

1

立即反馈、激励评价

4

3

2

1

老师素养

15分

教学民主、态度真诚

5

4

3

1

专业知识深厚；

5

4

3

1

基础功扎实

5

4

3

1

学生行为

30分

主动、主动参与状态

6

5

4

2

参与覆盖面和效果

8

6

5

3

有效思维时间长度

10

8

6

4

合作学习有效程度

6

5

4

2

学生发展目标达成30分

双基落实、能力提升

20

16

12

8

情感、态度、价值观内化

5

4

3

1

分层进步

5

4

3

1

点评：（找出亮点，指出缺点，提出提议）

总分

评价号：年月日