随班就读管理制度.docx

第1篇

第一章总则

第一条为贯彻落实国家关于特殊教育工作的方针政策，保障残疾儿童平等接受教育的权利，提高残疾儿童的教育质量，根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国残疾人保障法》等法律法规，结合本地区实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于本地区所有随班就读学校，包括普通中小学、特殊教育学校、幼儿园等。

第三条随班就读管理制度应遵循以下原则：

1.平等原则：残疾儿童享有与普通儿童同等的教育权利，学校应为其提供平等的教育条件和机会。

2.个性化原则：根据残疾儿童的特点和需求，制定个性化的教育方案，实施个别化教育。

3.整合原则：将特殊教育资源与普通教育资源相结合，形成教