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图书更新频率对小学生阅读行为影响的研究报告论文

摘要：本研究旨在探讨图书更新频率对小学生阅读行为的影响。通过对小学生阅读习惯、阅读效果以及阅读兴趣等方面的分析，揭示图书更新频率与小学生阅读行为之间的关联，为提高我国小学生阅读质量提供参考。

关键词：图书更新频率，小学生，阅读行为，阅读兴趣，阅读效果

一、引言

（一）研究背景

1.我国教育事业的发展对小学生阅读质量的要求不断提高。在新时代背景下，提高国民素质、培养创新型人才成为我国教育改革的核心目标。阅读作为人才培养的重要途径，其质量直接关系到小学生综合素质的提升。

2.图书更新频率对小学生阅读行为的影响日益显现。随着科技的发展，图书种类日益丰富