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秋季人教版九年级语文《孤独之旅》教案简案
《孤独之旅》教案简案（1课时）
【教学目标】
梳理小说情节，理解“孤独”的多重含义。
分析环境描写对塑造人物、推动情节的作用。
【教学重难点】
重点：理解杜小康的心理变化与成长过程。
难点：体会环境描写如何烘托“孤独”与表现人物内心。
【教学过程】
一、导入新课
出示少年放鸭图片，引出“孤独”话题，简介作者曹文轩与《草房子》。
二、初读感知
速读课文，概括情节：家道中落—离家放鸭—芦荡安顿—风雨磨炼—鸭子下蛋。
三、精读探究
心理变化分析
找出描写杜小康心理的语句，填写心理变化轨迹：
茫然恐惧→害怕胆怯→
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