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传统文化在小学科学教育中的科学探究能力培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨传统文化在小学科学教育中如何培养学生的科学探究能力。通过对传统文化的深入挖掘，结合实际教育案例，分析传统文化在小学科学教育中的价值，并提出相应的科学探究能力培养策略。

关键词：传统文化，小学科学教育，科学探究能力，培养策略

一、问题的提出

（一）传统文化在小学科学教育中的价值

1.传统文化蕴含丰富的科学教育资源

我国五千年悠久的历史孕育了丰富的传统文化，其中包含着大量科学教育的元素。如古代的四大发明、天文历法、中医中药等，都是我国古代科学家们对自然界的深入探究和总结。将这些教育资源融入小学科学教育中，有助于激发学生对科