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秋季道德与法治一年级上册《美丽中国我们的家》《我们都是中国人》教学简案
第13课《美丽中国我们的家》
教学目标
认知目标:知道中国有多样自然景观(如长城、桂林山水)和文化符号(熊猫、京剧)
情感目标:萌发“我是中国人”的自豪感,愿意用行动爱护祖国美景
教学重难点
重点:识别3处中国标志性景观(如天安门、黄河)并说出特点
难点:理解“美丽中国需要大家守护”(如不乱扔垃圾、节约水电)
教学过程
情境导入(5分钟)
视频《中国一分钟》:快速闪现长城、高铁、升旗仪式画面,提问“哪个画面让你最激动?”
探究体验(15分钟)
自然美:黄山奇石、西湖荷花
人文美:故宫
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