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秋季道德与法治一年级上册《我爱家乡山和水》《家乡物产养育我》教学简案
第9课《我爱家乡山和水》
教学目标
认知目标:知道家乡有特色山水或景物(如河流、公园、老建筑)
行为目标:能用绘画或简单语言描述家乡美景,表达喜爱之情
教学重难点
重点:发现家乡山水的独特之处(如“我们家乡的河夏天可以玩水”)
难点:将“喜欢”转化为具体行动(如“不往河里扔垃圾”)
教学过程
情境导入(5分钟)
播放家乡风光短片(河流、公园等),提问:“画面里哪些地方你去过?”
探究体验(15分钟)
“我家附近的小山/小河是什么样的?”
“最喜欢在那里做什么?”(爬山、看荷花)
活动1
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