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个性化学习系统中AI驱动的学习资源个性化摘要生成研究1
个性化学习系统中AI驱动的学习资源个性化摘要生成研究
摘要
本研究聚焦于人工智能技术在个性化学习系统中的应用,特别是学习资源个性化
摘要生成的关键问题。随着教育信息化2.0时代的深入发展,传统”一刀切”的教学模式
已无法满足学习者多样化的需求。本研究提出了一种基于深度学习的个性化摘要生成
框架,通过分析学习者的认知特征、知识状态和学习行为,动态生成符合个体需求的学
习资源摘要。研究采用多模态数据融合技术,结合
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