小学生国庆节安全教育主题班会教案.docxVIP

小学生国庆节安全教育主题班会教案

一、班会主题

快乐过国庆，安全“不放假”

二、班会对象

小学X年级学生(可根据实际情况调整，以下内容以中年级为例)

三、预计时长

40分钟(一节课)

四、班会目标

1.知识与技能：使学生了解国庆节期间常见的安全隐患，掌握基本的安全防范知识和自我保护技能，特别是在交通、游玩、居家、饮食及网络等方面的安全常识。

2.过程与方法：通过观看图片、案例分析、情景模拟、小组讨论、知识问答等形式，激发学生学习安全知识的兴趣，引导学生主动参与到安全问题的探讨中。

3.情感态度与价值观：增强学生的安全意识和自我保护意识，培养学生珍爱生命、关爱他人的情感，自觉遵守安全规则，度过一个平安、愉快、有意义的国庆假期。

五、班会准备

1.教师准备：制作PPT课件（包含国庆元素、安全警示图片、案例、安全知识问答等）；准备一些安全标识图片；设计简单的情景表演道具（如：玩具方向盘、模拟电话等）；小奖品（如安全小贴纸）。

2.学生准备：提前思考自己国庆假期的计划（简单分享）；预习一些基本的安全常识。

六、班会流程

(一)导入：节日我知道，安全我先行(约5分钟)

1.谈话引入：

*教师：“同学们，马上就要迎来一个我们非常期待的节日了，大家知道是什么节日吗？”（引导学生回答：国庆节）

*教师：“国庆节是我们伟大祖国的生日，我们会有几天的假期，大家开心吗？在这个快乐的假期里，你们有什么打算呢？”（邀请2-3名学生简单分享自己的假期计划，如：和爸爸妈妈去公园玩、回老家、看电影等）

2.揭示主题：

*教师：“听起来大家的假期都很丰富多彩！不过，在享受节日快乐的同时，有一样东西是我们时刻不能忘记的，那就是——安全！今天，我们的班会主题就是‘快乐过国庆，安全“不放假”’，让我们一起学习如何让这个假期既快乐又平安。”（板书或PPT展示班会主题）

(二)安全我知道：隐患巧识别，危险早远离(约20分钟)

*环节一：出行安全“小导航”

*教师：“很多同学假期可能会和爸爸妈妈一起外出游玩或者走亲访友，马路上车多人多，我们要注意哪些安全呢？”

*（PPT展示交通场景图片，引导学生讨论）

*重点强调：

*遵守交通规则：“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”；走斑马线；不在马路上追逐打闹、玩耍。

*乘坐交通工具：不乘坐无牌无证车辆；乘坐公交车要排队，待车辆停稳后上下，不将头、手伸出窗外；乘坐私家车要系好安全带，未满规定年龄不坐副驾驶。

*公共场所：紧跟大人，不擅自离开；在景区不拥挤、不起哄，遵守公共秩序；记住父母电话和家庭住址，万一走失不慌张，找警察叔叔或穿制服的工作人员帮忙。

*情景小模拟：“如果在商场和爸爸妈妈走散了，你会怎么办？”（邀请学生模拟，教师点评）

*环节二：居家安全“小卫士”

*教师：“即使不出远门，待在家里也要注意安全。谁来说说，家里哪些地方可能有危险？”

*（PPT展示居家安全隐患图片，如：插座、热水瓶、阳台等）

*重点强调：

*不给陌生人开门；不玩火，不随意摆弄电器、煤气灶等。

*注意用电安全：不用湿手触摸电器、电源插座；不玩弄电线。

*注意阳台、窗户安全：不攀爬，不向窗外抛物。

*环节三：饮食安全“小管家”

*教师：“假期里美食多多，我们在享受美食的时候，怎么才能吃得健康又安全呢？”

*重点强调：

*注意饮食卫生，饭前便后要洗手。

*不购买“三无”食品（无生产日期、无质量合格证、无生产厂家），不吃过期、变质的食物。

*生吃瓜果要洗净，不暴饮暴食，注意饮食规律。

*环节四：网络安全“小达人”(根据学生年龄适当调整深度)

*教师：“现在我们很多同学也会接触网络，上网时要注意什么呢？”

*重点强调：

*不沉迷网络游戏，合理安排上网时间。

*不随意透露个人信息（姓名、家庭住址、电话等）。

*不浏览不良信息，不与陌生网友见面。

*环节五：其他安全要记牢

*教师：“除了这些，还有一些安全问题也需要我们注意，比如不能玩火、不放烟花爆竹（或在成人指导下安全燃放），不到危险水域玩耍等。”

(三)互动：安全知识“我来答”(约10分钟)

*形式：安全知识抢答赛或“安全隐患我来找”。

*抢答赛：教师提问，学生举手抢答，答对者给予小奖励。

*示例问题：“过马路时，我们应该走哪里？”“遇到火灾应该拨打什么电话？”“陌生人给你糖果，你能要吗？”

*“安全隐患我来找”：PPT展示几幅包含安全隐患的场景图（如：小朋友在马路上踢球、用湿手插插头等），让学生找出图中的不安全行为。

*