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5.5.1课时3二倍角的正弦、余弦、正切公式
学习目标1.能用两角和的正弦、余弦、正切公式推导出二倍角的正弦、余弦、正切公式2.能利用二倍角公式进行求值、化简、证明3.熟悉二倍角公式的常见变形,并能灵活应用.
复习回顾???????
探究????????
新课学习?????专指“二倍角”
归纳从和(差)角公式、倍角公式的推导过程可以发现,这些公式存在紧密的逻辑联系,请你进行归纳总结.?????????
例题剖析????
?例题剖析??
例题剖析?2A+2B与A,B之间
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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