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高中数学资优生数学创新思维培养与教学实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学资优生数学创新思维的培养与教学实践，分析当前教育背景下资优生数学创新思维培养的必要性，以及教师在教学过程中如何有效实施创新思维培养策略，从而提高资优生的数学素养和创新能力。

关键词：高中数学资优生；创新思维；教学实践；培养策略

一、引言

（一）1.当前教育背景下资优生数学创新思维培养的必要性

随着我国教育改革的深入推进，培养学生的创新思维已成为教育工作的核心任务。数学作为基础教育的重要组成部分，对于培养学生的逻辑思维、抽象思维和创新能力具有重要意义。然而，在当前教育背景下，许多高中数学资优生在数学学习中过于依赖公式和