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研说教材四年级数学上册
我的研说教材流程编写体例教材处理设想教学方法课标要求教材编排特点教材内容分析
经历从现实生活中抽象出数及数量关系的过程,掌握必要的运算估算能力了解简单几何形体和平面图形的基本特征,能对简单图形进行变换对现实生活中的数字信息作出合理解释,会用数、图、字母表述借助计算器解决问题,能探索解决问题的有效途径,并尝试解释所得结果解决现实生活世界的简单问题,能够对结论的合理性做出有说服力的解释初步学会与他人合作,有提出疑问的意识,并愿意对数学问题进行讨论,发现错误、及时改正错误体验数学与日常生活的密切联系,认识生活中许多实际问题可以用
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