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垃圾分类教育在初中阶段的创新实践与效果评价论文

摘要：本文旨在探讨垃圾分类教育在初中阶段的创新实践及其效果评价。通过分析当前垃圾分类教育的现状，提出创新实践策略，并对实践效果进行评价，以期为我国初中垃圾分类教育提供参考。

关键词：垃圾分类教育；初中阶段；创新实践；效果评价

一、引言与背景

（一）垃圾分类教育的重要性

1.提高环保意识，培养可持续发展观念

随着经济的快速发展，环境问题日益严重，垃圾分类成为解决环境问题的重要手段。初中阶段是学生形成环保意识的关键时期，通过垃圾分类教育，使学生认识到环境保护的重要性，培养其可持续发展观念。

2.增强实践能力，提高综合素质

垃圾分类教育不仅是一种环