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小学科学课程：自制简易净水装置在水资源保护教育中的应用论文

**摘要：**

本文探讨了小学科学课程中自制简易净水装置在水资源保护教育中的应用。通过分析其教育价值和实践意义，指出该装置不仅能提升学生的动手能力和科学素养，还能增强他们的环保意识。文章从教育理念和实践操作两个角度出发，详细阐述了其在教学中的具体应用和预期效果，旨在为小学科学教育提供一种创新且实用的教学工具。

**关键词：**

小学科学课程；自制简易净水装置；水资源保护；教育应用

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**一、引言**

在当今社会，水资源的稀缺性和污染问题日益严峻，如何有效保护和合理利用水资源已成为全球关注的焦点。小学科学课程作为基础教育的重要组成