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教师职业道德修养与师德师风建设考试题及答案

一、单选题（共10题，每题2分，合计20分）

1.根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，以下哪项不属于教师禁止的行为？

A.关爱学生，尊重学生人格

B.坚持学术诚信，不抄袭剽窃

C.自觉抵制有偿补课，不参与有偿家教

D.追求利益最大化，积极参与商业推广

2.教师职业道德的核心是？

A.爱国守法

B.为人师表

C.关爱学生

D.廉洁从教

3.某教师因学生成绩未达标，多次对其进行讽刺、挖苦，该行为违背了哪项师德规范？

A.教书育人

B.为人师表

C.关爱学生

D.科学研究

4.教师职业理想的最高境界是？

A.获得经济待遇

B.实现个人价值

C.成为学生榜样

D.获得社会认可

5.《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中，强调教师应“为人师表”，以下哪项不符合该要求？

A.衣着整洁得体，语言规范健康

B.拒绝家长请客送礼，坚守廉洁底线

C.在社交媒体上公开批评教育政策

D.关心集体，团结同事

6.教师在课堂上使用方言教学，导致部分学生听不懂，该行为可能违反了？

A.教书育人

B.关爱学生

C.为人师表

D.科学研究

7.教师职业道德修养的根本途径是？

A.参加师德培训

B.学习教育理论

C.实践和反思

D.获得荣誉奖励

8.某教师利用职务之便，为子女安排工作，该行为违背了哪项原则？

A.廉洁从教

B.公正公平

C.忠诚于党

D.勤奋敬业

9.师德师风建设的核心是？

A.提高教师待遇

B.加强制度监督

C.提升教师素质

D.营造良好氛围

10.教师在评价学生时，应注重学生的全面发展，以下哪项做法最符合这一要求？

A.仅以考试成绩作为评价标准

B.结合学生的品德、能力、特长综合评价

C.对后进学生进行差别化对待

D.评价结果仅用于排名

二、多选题（共5题，每题3分，合计15分）

1.教师职业道德修养的基本要求包括哪些？

A.坚持政治方向

B.恪守职业道德规范

C.提升业务能力

D.培养高尚情操

2.师德师风建设的主要内容包括？

A.加强师德教育

B.完善师德考核机制

C.强化师德监督

D.建立师德荣誉制度

3.教师在处理学生矛盾时，应遵循哪些原则？

A.公正公平

B.尊重学生人格

C.保护学生隐私

D.及时上报学校

4.教师职业道德与法律法规的关系是？

A.道德是法律的基础

B.法律是道德的保障

C.道德高于法律

D.法律高于道德

5.以下哪些行为属于教师“为人师表”的表现？

A.模范遵守社会公德

B.自觉抵制不良风气

C.在家长面前树立权威

D.关心国家大事

三、判断题（共10题，每题2分，合计20分）

1.教师职业道德具有相对稳定性，不会随时代变化而改变。（×）

2.有偿补课是教师获取额外收入的有效途径，只要不违反规定即可。（×）

3.教师批评学生时，可以采取挖苦、讽刺的方式，以示教育。（×）

4.师德师风建设仅靠教师个人努力，与学校无关。（×）

5.教师职业道德修养只需要理论学习，不需要实践锻炼。（×）

6.教师在课堂上发表不当言论，只要不涉及政治问题，不会影响师德。（×）

7.教师职业道德规范是教师行为的底线，而非高标准。（×）

8.师德考核结果仅与教师的职称评定挂钩，与其他无关。（×）

9.教师职业道德修养的最高境界是成为学生的榜样。（√）

10.师德师风建设是提高教育质量的关键。（√）

四、简答题（共4题，每题5分，合计20分）

1.简述教师职业道德修养的主要内容。

2.简述师德师风建设的重要性。

3.简述教师在关爱学生时应注意哪些方面。

4.简述“教书育人”的内涵。

五、论述题（1题，10分）

结合实际，论述教师如何提升自身职业道德修养。

六、案例分析题（1题，15分）

案例：

某小学教师张某，因学生小王考试成绩不理想，多次将其叫到办公室进行严厉批评，甚至说：“你太笨了，连这么简单的题都做不对！”小王回家后情绪低落，甚至拒绝上学。后经调查，张某还曾因不满小王未完成作业，将其罚站一节课。

问题：

（1）张某的行为违反了哪些师德规范？

（2）分析张某行为产生的原因。

（3）提出改进建议，如何避免类似情况发生。

答案及解析

一、单选题

1.D

解析：教师职业道德要求教师廉洁从教，抵制利益诱惑，故D项错误。

2.C

解析：关爱学生是教师职业道德的核心，体现对学生的尊重和责任。

3.C

解析：教师应尊重学生人格，不得讽刺挖苦，该行为违反“关爱学生”规范。

4.C

解析：成为学生榜样是教师职业理想的最高境界，体现道德追求。

5.C

解析：教师应在社交