高中英语角活动对学生英语学习策略和方法的探索研究论文.docx

高中英语角活动对学生英语学习策略和方法的探索研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中英语角活动对学生英语学习策略和方法的影响。通过分析英语角活动的特点和实施过程，结合学生的学习体验和反馈，揭示其在提升学生英语综合能力方面的积极作用。研究发现，英语角活动不仅丰富了学生的学习手段，还促进了学习策略的优化，为高中英语教学提供了新的思路。

**关键词**：高中英语角、学习策略、学习方法、英语教学、学生体验

---

**一、引言**

在当今全球化背景下，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。高中阶段是学生语言能力发展的关键时期，如何有效提升学生的英语水平，成为教育界关注的焦点。英语角活动作为一种新型的