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急性心理学能力测试题目及答案详解
一、单选题(每题2分,共20题)
1.在急性应激反应中,以下哪项表现最符合“惊恐反应”(AcuteStressReaction)的特征?
A.持续性的焦虑和担忧
B.突发的强烈恐惧感、心悸、呼吸困难
C.记忆力显著下降
D.情绪淡漠,对周围环境反应迟钝
2.患者因车祸导致急性创伤后应激障碍(PTSD),最典型的症状不包括:
A.闪回(Re-experiencing)
B.避免与创伤相关的刺激
C.持续的负面情绪(如愤怒、恐惧)
D.感觉过敏(Hypervigilance)突然消失
3.以下哪种药物最常用于治疗急性焦虑发作(如惊恐障碍)?
A.氯丙嗪(Chlorpromazine)
B.地西泮(Diazepam)
C.氟哌啶醇(Haloperidol)
D.普萘洛尔(Propranolol)
4.在急诊中,评估急性心理危机时,以下哪项是首要步骤?
A.立即给予药物治疗
B.了解危机事件的具体情况
C.让患者自行宣泄情绪
D.强制患者接受心理干预
5.急性应激障碍(ASD)通常在应激事件发生后多久出现?
A.几小时内
B.1-2天内
C.1-2周内
D.1-3个月内
6.患者因突发疾病入院,出现极度恐惧和失眠,最可能的情况是:
A.精神分裂症急性发作
B.适应障碍(AdjustmentDisorder)
C.急性应激障碍
D.双相情感障碍躁狂期
7.以下哪项是急性心理危机干预的核心原则?
A.强制性约束
B.尊重患者自主权,提供支持
C.立即转诊至重症监护室
D.避免直接提问,观察其行为
8.在急诊中,怀疑患者有急性物质滥用(如酒精中毒),首选的评估工具是:
A.MINI-PLUS
B.AUDIT-C
C.BDI-II
D.SCID-5
9.患者因失恋出现急性情绪崩溃,砸毁物品,最可能的诊断是:
A.间歇性爆发障碍(IntermittentExplosiveDisorder)
B.持续性抑郁障碍
C.创伤后应激障碍
D.焦虑症伴行为失控
10.急性心理干预中,以下哪种沟通技巧最有效?
A.指责患者“不应该如此脆弱”
B.积极倾听,确认其感受
C.强行打断,给出建议
D.保持沉默,不提供任何支持
二、多选题(每题3分,共10题)
1.急性应激障碍(ASD)的核心症状包括:
A.闪回(Re-experiencing)
B.避免与创伤相关的记忆或场景
C.持续的负面情绪(如恐惧、愤怒)
D.意识模糊或解离
E.注意力难以集中
2.在急诊中,评估急性心理危机时需要关注的风险因素包括:
A.自杀风险
B.物质滥用史
C.社会支持系统缺失
D.精神疾病既往史
E.环境压力源
3.以下哪些药物可用于急性焦虑或抑郁发作的辅助治疗?
A.苯二氮?类药物(如劳拉西泮)
B.三环类抗抑郁药(如阿米替林)
C.β受体阻滞剂(如普萘洛尔)
D.抗精神病药(如奥氮平)
E.MAO抑制剂(如苯乙肼)
4.急性创伤后应激障碍(PTSD)的典型行为表现包括:
A.对创伤相关刺激的回避
B.情绪麻木,缺乏兴趣
C.过度警觉(Hypervigilance)
D.睡眠障碍(如失眠)
E.轻微刺激导致过度反应
5.在急诊中,急性心理危机干预的步骤包括:
A.建立安全环境
B.评估自杀风险
C.提供情绪支持
D.制定短期目标
E.建议长期随访
6.急性应激障碍(ASD)与创伤后应激障碍(PTSD)的主要区别在于:
A.病程持续时间
B.创伤事件的影响程度
C.症状严重程度
D.诊断标准
E.预后
7.以下哪些是急性心理危机的高危人群?
A.经历过自然灾害的幸存者
B.医护工作者(如疫情期间的医生)
C.丧亲者(如家庭成员突然去世)
D.经历严重交通事故的司机
E.长期处于高压工作环境的人
8.急性物质滥用(如酒精中毒)可能导致的急性心理问题包括:
A.幻觉或妄想
B.意识混乱
C.情绪不稳定
D.自杀风险增高
E.社会功能受损
9.在急诊中,急性心理危机干预的非药物方法包括:
A.放松训练(如深呼吸)
B.认知行为疗法(CBT)片段
C.支持性心理疏导
D.家庭成员参与沟通
E.指导患者使用危机热线
10.以下哪些是急性应激障碍(ASD)的危险因素?
A.既往精神疾病史
B.社会支持系统薄弱
C.创伤事件的强度和持久性
D.缺乏应对资源
E.性别(女性风险可能更高)
三、简答题(每题5分,共5题)
1.简述急性应激障碍(ASD)的诊断标准(至少列出3项核心症状)。
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