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急性心理学能力测试题目及答案详解

一、单选题(每题2分,共20题)

1.在急性应激反应中,以下哪项表现最符合“惊恐反应”(AcuteStressReaction)的特征?

A.持续性的焦虑和担忧

B.突发的强烈恐惧感、心悸、呼吸困难

C.记忆力显著下降

D.情绪淡漠,对周围环境反应迟钝

2.患者因车祸导致急性创伤后应激障碍(PTSD),最典型的症状不包括:

A.闪回(Re-experiencing)

B.避免与创伤相关的刺激

C.持续的负面情绪(如愤怒、恐惧)

D.感觉过敏(Hypervigilance)突然消失

3.以下哪种药物最常用于治疗急性焦虑发作(如惊恐障碍)?

A.氯丙嗪(Chlorpromazine)

B.地西泮(Diazepam)

C.氟哌啶醇(Haloperidol)

D.普萘洛尔(Propranolol)

4.在急诊中,评估急性心理危机时,以下哪项是首要步骤?

A.立即给予药物治疗

B.了解危机事件的具体情况

C.让患者自行宣泄情绪

D.强制患者接受心理干预

5.急性应激障碍(ASD)通常在应激事件发生后多久出现?

A.几小时内

B.1-2天内

C.1-2周内

D.1-3个月内

6.患者因突发疾病入院,出现极度恐惧和失眠,最可能的情况是:

A.精神分裂症急性发作

B.适应障碍(AdjustmentDisorder)

C.急性应激障碍

D.双相情感障碍躁狂期

7.以下哪项是急性心理危机干预的核心原则?

A.强制性约束

B.尊重患者自主权,提供支持

C.立即转诊至重症监护室

D.避免直接提问,观察其行为

8.在急诊中,怀疑患者有急性物质滥用(如酒精中毒),首选的评估工具是:

A.MINI-PLUS

B.AUDIT-C

C.BDI-II

D.SCID-5

9.患者因失恋出现急性情绪崩溃,砸毁物品,最可能的诊断是:

A.间歇性爆发障碍(IntermittentExplosiveDisorder)

B.持续性抑郁障碍

C.创伤后应激障碍

D.焦虑症伴行为失控

10.急性心理干预中,以下哪种沟通技巧最有效?

A.指责患者“不应该如此脆弱”

B.积极倾听,确认其感受

C.强行打断,给出建议

D.保持沉默,不提供任何支持

二、多选题(每题3分,共10题)

1.急性应激障碍(ASD)的核心症状包括:

A.闪回(Re-experiencing)

B.避免与创伤相关的记忆或场景

C.持续的负面情绪(如恐惧、愤怒)

D.意识模糊或解离

E.注意力难以集中

2.在急诊中,评估急性心理危机时需要关注的风险因素包括:

A.自杀风险

B.物质滥用史

C.社会支持系统缺失

D.精神疾病既往史

E.环境压力源

3.以下哪些药物可用于急性焦虑或抑郁发作的辅助治疗?

A.苯二氮?类药物(如劳拉西泮)

B.三环类抗抑郁药(如阿米替林)

C.β受体阻滞剂(如普萘洛尔)

D.抗精神病药(如奥氮平)

E.MAO抑制剂(如苯乙肼)

4.急性创伤后应激障碍(PTSD)的典型行为表现包括:

A.对创伤相关刺激的回避

B.情绪麻木,缺乏兴趣

C.过度警觉(Hypervigilance)

D.睡眠障碍(如失眠)

E.轻微刺激导致过度反应

5.在急诊中,急性心理危机干预的步骤包括:

A.建立安全环境

B.评估自杀风险

C.提供情绪支持

D.制定短期目标

E.建议长期随访

6.急性应激障碍(ASD)与创伤后应激障碍(PTSD)的主要区别在于:

A.病程持续时间

B.创伤事件的影响程度

C.症状严重程度

D.诊断标准

E.预后

7.以下哪些是急性心理危机的高危人群?

A.经历过自然灾害的幸存者

B.医护工作者(如疫情期间的医生)

C.丧亲者(如家庭成员突然去世)

D.经历严重交通事故的司机

E.长期处于高压工作环境的人

8.急性物质滥用(如酒精中毒)可能导致的急性心理问题包括:

A.幻觉或妄想

B.意识混乱

C.情绪不稳定

D.自杀风险增高

E.社会功能受损

9.在急诊中,急性心理危机干预的非药物方法包括:

A.放松训练(如深呼吸)

B.认知行为疗法(CBT)片段

C.支持性心理疏导

D.家庭成员参与沟通

E.指导患者使用危机热线

10.以下哪些是急性应激障碍(ASD)的危险因素?

A.既往精神疾病史

B.社会支持系统薄弱

C.创伤事件的强度和持久性

D.缺乏应对资源

E.性别(女性风险可能更高)

三、简答题(每题5分,共5题)

1.简述急性应激障碍(ASD)的诊断标准(至少列出3项核心症状)。

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