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小学美术教学：校园艺术作品展示空间设计与实践探究论文

摘要：本文以小学美术教学为研究对象，探讨了校园艺术作品展示空间的设计与实践。通过分析展示空间的重要性，以及现有展示空间的不足，提出了改进策略，旨在提升学生的审美能力和艺术素养，促进美术教学的深入发展。

关键词：小学美术教学；艺术作品展示；空间设计；实践探究

一、引言与背景

（一）校园艺术作品展示空间的重要性

1.提升学生的审美能力

校园艺术作品展示空间是小学美术教学的重要组成部分，通过展示学生的艺术作品，可以激发学生对美的感知和欣赏能力。展示空间为学生提供了一个展示自我、交流学习的平台，使他们在欣赏他人作品的过程中，不断提高自己的审美水平