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先进个人事迹范文

个人先进事迹

本人自20xx年工作以来，认真学习国家政策和法律法规，积极投身综治工作，格守“抓综治、保稳定、促发展”的理念，以综合治理创安工作为载体，开拓创新工作举措，切实履行岗位职责。

在工作中，服从领导听指挥，认真贯彻执行社会管理综合治理目标责任制，切实在工作实践中认真落实各项目标任务：一是参与制定各年度综治工作计划和责任书。配合有关部门积极深入到基层进行目标任务落实，作为一名基层综治专干，身负着维护社会稳定的重要职责，对于这一点我一刻也没有忘记。担任综治工作的同时，努力将居民之间的矛盾、居民与居委会之间的矛盾、居民与政府之间的矛盾依靠科学的方法将各种矛盾消失在萌芽状态，这样即促进了创建和谐、平安社区的发展，又促进了居民与居民之间的和谐友谊、居民与居委会干部之间的亲和力。将社区社会治安治理得稳定、和谐、平安，让人心安。在处理社区社会治安方面中，有时候遇到居民不理解的时候，我都耐心的的向居民解释，通过法律的途径来解决矛盾，不可盲目冲动，使矛盾激化，秉着公正、公平的立场为居民解决各种矛盾纠纷。得到了社区站长、主任及多数干部和居民代表的大力支持，在民事调解工作中发挥了更好的作用。二是积极组织开展平安建设工作，利用“综治宣传月”、“安全生产宣传月”法制宣传日等活动的平台，协调有关单位及乡综治中心会议、专栏、标语、横幅、咨询等形式开展专题宣传活动，使辖区单位参照制作宣传标牌。对“平安乡、平安社区”做出一份贡献。三是协调和配合“严打”期间工作安排，安排社区24

小时值班站岗和巡逻，不定期的对辖区各网格点进行检查，认真做好社区“三非”和“南疆籍人员救助返乡”工作。四是聘任维稳信息员，对排查出来的问题，及时进行研究并汇总、分类、上报到相关部门，以便依法调处各类纠纷；组织开展帮教工作，配合公安部门和乡综治中心深入开展刑释解教人员摸底排查活动，成立帮教组织，对排查出的人员和乡司法所移交的刑释解教人员进行帮教衔接，建立帮教卷宗，定期开展走访和谈话，落实帮教措施。

本人决心在今后的工作中，以更新更高的标准严格要求自己，以自律、求实、严谨、扎实的工作，切实为综治暨平安建设工作尽心尽责，为建设和谐社会贡献自己的力量。

第二篇：社会实践先进个人主要事迹(范文)1400字

先进个人主要事迹

XX，XXXX年X月，团员。XXXXXX学校，XX班学生。20xx年7月，在我系XX老师的组织带领下，我和其他三位同学一起来到了XXXXXX公司。去那里的第一天，我们受到了单位老师们热情的招待，并且表扬了我们踊跃参加社会实践活动的精神，随着，我们跟着老师一起参观了单位里的实验室和一系列的实验设备，比如，原子吸收光谱，液相色谱，碳硫仪，气相色谱等一系列以前没有在实验室看到过的一些先进的仪器设备，并且在参观原子吸收光谱的时候，XX老师（在单位实践时带我们的老师）还给我们简单的讲解了一些关于原子吸收光谱的一些原理和使用方法规则，还有知道了原子吸收光谱有很多空心阴极灯，那里可以测许多的金属元素，设施还算齐全。XX老师还给我们说＂任何机器都要预热，原子吸收光谱要预热1个小时，空心阴极灯至少预热20分钟。然后看到XX老师先用标准液画出标准曲线，随后开始测样，看到机器的高智能化，所有的东西只需要输入数据，不由得为现代科技发展的速度感叹了一下。参观完后我们就和老师们互相交流了一下彼此的情况，带着愉快的心情度过了在这里的第一天，并怀着激动的心情期待后来的实践生活。

在20xx年7月12日这一天，也就是我们来到XX的第二天，娇老师今天给我们讲解了很多金属前处理的方法：他们一般前处理都是用的是王水，有时也会用浓王水，但是含C量高的金属或者合金一般不会王水溶解，并且有些复杂的C化物必须用高氯酸才能溶解等等作为一个学化学的人应该具备的知识。

还有，XX老师还特地强调了酸中最“残忍”的酸，就是氢氟酸，因为氢氟酸若沾在身上，会直接贴在皮肤上，甚至腐蚀骨头！！我现在才知道氢氟酸有好危险。腐蚀性真的是重庆话说的“巴到烫”，所以今后在使用中，或者使用其他危险药品的时候一定要小心。

后来几天，我们反复帮老师们移取，定容，称量等等一系列化学实验基本操作。并且，XX老师有一天让我们用滴定法滴定铜的时候，我发现了自己的不足，在学校学习了一年的滴定法，也在实验室做过很多次的相同的实验，在XX这里真正体会到，很多事情真的都是需要熟能生巧的，并不是自己以为自己有多熟练就有多熟练，要到真正运用起来做实验的时候才会发现自己的不足。这一次的滴定实验，让我们四人都觉得惭愧，明明在实验室做过的实验，为什么这里不懂那里不懂得，药品用量也要记很多次才能记住？似乎连使用滴定管的动作都显得僵硬了。不过老师很耐心，慢慢给我们讲解一些操作要点和正确的操作知识。最后我们重复做了2次才做好了这个实验