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人工智能时代高中生科学探究能力培养策略：基于STEM教育论文

摘要：随着人工智能时代的到来，高中生的科学探究能力培养显得尤为重要。本文以STEM教育为背景，探讨了人工智能时代高中生科学探究能力的培养策略，旨在为我国高中科学教育改革提供有益参考。

关键词：人工智能时代；高中生；科学探究能力；STEM教育

一、引言

（一）人工智能时代对高中生科学探究能力的挑战

1.信息过载背景下，科学探究能力的必要性与紧迫性

在人工智能时代，信息爆炸式增长，高中生面临着前所未有的信息过载问题。如何在海量信息中筛选、整合、运用科学知识，成为高中生必备的能力。科学探究能力不仅有助于高中生在学术领域取得优异成绩，更能