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小学劳动教育实践活动对学生劳动价值观的塑造研究论文
摘要:本文旨在探讨小学劳动教育实践活动对学生劳动价值观的塑造作用。通过分析当前我国小学劳动教育的现状,本文提出了劳动教育实践活动在培养学生正确劳动价值观方面的重要意义,并从实际案例出发,探讨了劳动教育实践活动在小学阶段的实施策略。
关键词:小学劳动教育;实践活动;劳动价值观;塑造
一、背景分析
(一)我国小学劳动教育现状
1.劳动教育课程设置不足
在我国,小学阶段的劳动教育课程设置相对较少,部分学校甚至没有开设劳动教育课程。这使得学生在课堂学习过程中,很难接触到关于劳动的知识和技能,不利于学生形成正确的劳动观念。
2.劳动教育实践活动缺失
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