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基于生活情境的初中物理实验教学模式改革研究论文

摘要：本文以生活情境为切入点，探讨初中物理实验教学模式改革的方法与实践。通过分析当前物理实验教学存在的问题，提出基于生活情境的实验教学改革策略，旨在提高学生的实验兴趣、动手能力和创新能力。

关键词：生活情境；初中物理；实验教学；改革

一、引言

（一）1.初中物理实验教学的重要性

在初中阶段，物理实验教学是培养学生科学素养、实践能力和创新能力的重要途径。物理实验能够让学生亲身体验科学的探究过程，感受物理规律的魅力，从而激发学生对物理学科的兴趣。然而，传统的物理实验教学方式往往注重理论知识的传授，忽视学生的实际需求和兴趣，导致学生在实验过程中缺乏积极