2019年春三年级英语下册-Module-6-Unit-2There-is-a-small-mons.docVIP

2019年(春)三年级英语下册Module6Unit2《T

hereisasmallmonster》教案外研版

教学

目标

能听说认读单词poster,monster,?hand,?,arm,foot---feet,face;句子There?are?his?hands?.There?is?a?small?monster.在活动中提高听说读写译能力。

使用句型:Thereis/are...来描述某地有某物

能体会到学习英语的乐趣，养成良好的英语学习习惯。

重点

全体学生能够掌握句There?is?….?There?are??

难点

全体学生能运用已学语言说明存在和数量?

关键

Practisemore

教学

准备

教师

Books，PPT，wordcards，CD-ROM

学生

Thetextbooks

环节

时间

教学内容

师生活动

复案

一、自主感知（5）

二、自主理解（10）

三、自主感悟（15）

四、自主升华（10）

Warmup

Presentation

Textlearning

Practice

Greetings

唱head?and?shoulders?歌曲，复习身体部位英语?1.Listen?and?act.?Touch?your?nose?…?Ss?say?:This?is?my?nose.?学生听录音看动画，说韵句

过渡：同学们想不想看看大明做的海报呀，今天让我们来看大明做的海报

1.播放录音，并布置问题?What’s?on?the?poster??What’s?it?like?

2.Readandfindanswers:]

Listenandcircle

Listenandjudge

1.Fillintheblanks

Singasong

3.Describethepicture

Doexercises

1.Summary

2.Homework

教师要让学生注意名词的复数形式。

There?are?+复数?.There?is?+单数

板书设计

M6U2Thereisasmallmonster

There?are?+复数?.

There?is?+单数

课后反思

附送：

2019年(春)三年级英语下册Module7Unit2《H

owmanyapplesarethereinthebox》教案外

研版

教学

目标

1.能听说认读单词thirty,fifty,sixty,seventy,eighty,onehundred;句子：Howmanyapplesarethereinthebox?Thereare....

2.使用句型:“Howmany...arethere...?Thereare....数字...来询问某物的数量。

能体会到学习英语的乐趣，养成良好的英语学习习惯。

重点

Howmany...arethere...?Thereare....数字..”.来询问某物的数量

难点

十几和几十的区别；并能准确使用

关键

在运用中发现并掌握规律

教学

准备

教师

Books，PPT，wordcards，CD-ROM

学生

Thetextbooks

环节

时间

教学内容

师生活动

复案

一、自主感受（5）

二、自主理解（10）

三、自主感悟（15）

四、自主升华（10）

Warmup

Presentation

Textlearning

Practice

Greeting

Readandfillintheblanks

3.Schoolbagshow

4.Talkaboutpictures.

5.Showingpictures.

Tellthedifference

ListentotheCD-ROMandfindanswers

Actthetext

3.Readingroup

4.Let’schant

Askandanswer

Dodialogue

1.Summary

2.Homework

板书设计

M7U2Howmanyapplesarethereinthebox?

Thereis/are...

课后反思