广东省汕尾市华大实验学校、珠海学校、湛江富江学校联考2025-2026学年九年级上学期期中考试语文试题参考答案.pdfVIP

2025-2026学年第一学期九年级期中考试语文试卷参考答案

1.（10分）（1）月是故乡明（2）三年谪宦此栖迟（3）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

（4）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（5）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（6）人知

从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也（7）雾凇沆砀（8）槲叶落山路

2.B（2分）

3.（2分）①.遵循②.汹涌

4.（2分）观盛况立强国志/诵豪句振中华魂等。

5.（2分）将“提升”改为“奏响”。

6.（2分）阵容如此威严，三军振奋，挥戈亮剑，试看天下无双！

7.（4分）示例一：选鲁迅（《朝花夕拾》）

核心论述：鲁迅的人生价值，正是对“唤醒国民灵魂”这一理想的执着追求与坚定行动。

《朝花夕拾》中，他从少年时对“救治国民”的懵懂向往（如《父亲的病》中目睹庸医误人，

萌生学医之志），到留学日本时目睹国人麻木（《藤野先生》中课堂影片事件），毅然弃医从

文——这是对理想的清晰校准。此后他以笔为刃，在文章中剖析国民性、批判封建礼教，用

文字持续唤醒沉睡的民众，终其一生践行“救救孩子”“立人”的初心，完美诠释了“为理

想执着行动即价值”。

示例二：选艾青（《艾青诗选》）

核心论述：艾青以诗歌为武器，执着追求唤醒民众、歌颂祖国的理想。抗战时期，他创作《向

太阳》《火把》等诗篇，热情歌颂光明与希望；新中国成立后，他仍坚持创作，关注民族命

运。他用一生的诗歌创作行动，践行了为祖国和人民歌唱的理想，彰显了人生价值。

8.C（3分）（A.动词，聚拢/动词，指女子出嫁；B.形容词，穷尽/形容词，困厄，处

境艰难；C.都是动词，断绝；D.动词，要求/动词，通“邀”，邀请；故选C。）

9.（4分）（1）脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间的，是太守喝醉了。

（2）再加上海南连年收成不好，食物和各种物品都很匮乏。

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10.D（4分）本句句意：然而我心中也能超脱世俗、悠然自得，不改变自己的气度，你

知道了，就不必为我担忧。

11.（2分）贬谪之地路途遥远；生活条件艰苦；多病瘦弱；远离亲友；前途渺茫；归期无

望。（每点0.5分，四点得满分）

【11题详解】根据丙文“夕贬潮州路八千”可知，韩愈被贬潮州，路途遥远，体现了贬谪

之地路途遥远的困境。

根据乙文“又海南连岁不熟，饮食百物艰难。及泉、广海舶绝不至，药物、酱酢等皆无”可

知，苏轼被贬海南，庄稼连年歉收，物资匮乏，生活条件艰苦。

根据乙文“但近来多病瘦瘁，不复如往日”可知，苏轼在贬谪期间身体多病，日益瘦弱。

根据乙文“蜀中骨肉，想不住得安讯”“循、惠不得书久矣”可知，苏轼与蜀中亲人、循州

和惠州的亲友难以互通消息，处于远离亲友的状态。

根据丙文“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”以及乙文“不知余年复得相见否”“厄穷至

此，委命而已”可知，韩愈和苏轼都对自己的前途感到渺茫，不知余生将会如何，归期也毫

无希望。

12.（4分）韩愈流露出对国事的担忧和忠君报国的信念；（1分）欧阳修展现出寄情山水、

与民同乐的志趣；（1分）苏轼表现出超然自得的人生态度。（1分）启示：我们不能为困境

所困，要坚定信念，积极寻求人生的出路，实现生命的价值。（1分）

【点睛】参考译文：

【乙】侄孙元老秀才：很久没有通信了，不知道最近身体可好？你在四川的亲人，恐怕也一

直得不到平安的消息吧。我住在海南岛的情况还像从前一样，只是近来身体多病，日渐消瘦

憔悴，不再像过去那样康健了，不知我们还有没有机会在余生再见一面？我已经很久收不到

循州、惠州亲人的来信了。旅居的境况冷清孤苦，不用多说也能明白。再加上海南连年收成

不好，饮食等各种生活用品都很困难，泉州、广州来的海船也已经长期断绝，药物、腌鱼、

酱料之类全都无法得到。困顿艰难到了这种地步，也只能听天由命罢了。我和儿子苏过相对

而坐，就像两个苦行的僧人。不过我内心仍然超脱豁达，自得其乐，没有改变一贯的气度。

你知道了这些，就不用为我担忧了。你所要求我写的墓志铭，只要我这几年不死，一定会写，

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绝不食言。你既然是东坡的骨肉至亲，别人也会格外关注。如今住在京城，凡