5.17.1 人体的免疫功能 初中生物八年级下册课件（苏教版）.ppt

（苏教版）八年级下第一节

人体的免疫功能学习目标激趣导入任务一，任务二课堂练习拓展延伸课堂小结作业布置课标要求思考板书设计课标要求学业要求：构建人体免疫模型说明防御机制；运用免疫知识解释传染病预防措施；分析免疫规划政策的社会价值。学习内容：1、解释免疫系统的三道防线；2、说明疫苗的作用原理；3、认同国家免疫规划的意义。学习目标生命观念：阐明免疫系统结构与功能相适应的生物学观点（如皮肤物理屏障→抗体精准识别）。科学探究：设计模拟实验验证洗手对减少病原体传播的作用。科学思维：分析比较非特异性免疫与特异性免疫的异同；推理疫苗接种对个体和社会的保护机制。