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教师师德承诺书

新墩镇中心学校

教师拒绝收受学生及家长礼品礼金等行为的承诺书

为预防教师利用职务便利违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风，新墩镇中心学校全体教师郑重承诺：：

一、不以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。

二、不参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。

三、不参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。

四、决不让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。

五、决不通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。

六、决不利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

新墩镇全体教师将以“廉洁从教，情操高尚；身正为范，以德立身”为师德标准，大力弘扬高尚师德师风，自觉抵制收受学生及家长礼品礼金等不正之风。以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，愿意接受中心学校和教育行政主管部门的处理。

承诺人（签名）：

20xx年x月x日

第二篇：数学教师师德承诺书400字

数学教师师德承诺书

作为一名人民教师，作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者，必须始终严格履行教师职业道德规范，要有热爱教师职业、献身教育事业的崇高理想；师德素养关系到孩子的前途，关系到祖国的命运。为了切实做好本职工作，履行人民教师的职责，特做承诺如下：

1、不体罚或变相体罚学生，不歧视、排斥“差生”，不用恶俗语言侮辱学生。

2、不说粗话、脏话、落后话，不在学生面前打闹、开低俗玩笑。

3、不坐着讲课，不随意停课、调课、离岗，不在上课时间打手机。

4、不穿奇装异服、拖鞋进校园，不随地吐毯，不随地失弃废弃物。

5、自觉执行教学规范，积极参加学校的政治、业务及各项公益活动，自主参与学校民主管理。

6、树立全心全意为学生服务的思想，关心学生的生活、学习和安全、健康，处处做学生的表率，以师者、长者的形象出现在学生面前。

7、潜心钻研，精益求精。边实践边教学,边教学边反思,使自己的教学观念不断更新,教学水平不断提高，努力形成自己独特的教学风格。

8、为人师表，廉洁自律。遵守教育教学常规制度，认真履行职责，以身作则，不迟到、不早退，不在上班时间做与工作无关的事情；不从事有偿家教，不向家长索要财物；坚决抵坚决抵制社会不良影响。

第三篇：教师公开承诺书1400字

教师党员公开承诺书

我决心用下列标准严格要求自己，用实际行动体现共产党员的先锋模范作用：

一、认真学习、依法执教。认真组织和参加政治学习和政治活动，自觉遵守法律法规。作为一名党员教师，坚定信念，敬业奉献。认真履行副班主任的职责，协助班主任搞好班级管理。在教学实际工作中，帮扶刘秀丽教师，听课8节，共同备课12节，做示范课2节。

为了使帮扶工作不流于形式，把工作落到实处，我和被帮扶老师作如下要求：

1、帮扶老师要上好示范课。

2、被帮扶老师要认真虚心学习，备好课，和帮扶老师互相研讨。

3、帮扶老师要对被帮扶老师进行课堂教学技巧的帮扶，如何驾驭课堂教学，如何运用好课堂语言，如何使用现代化设备等。

4、帮扶老师要经常听被帮扶老师的课，并对被帮扶老师进行评课和帮扶，加强课堂教学的反馈交流。

5、被帮扶老师要经常写课堂教学反思，不断积累经验。

6、被帮扶老师要经常寻找机会向其他有经验的老师学习，博采众长。

7、帮扶老师经常陪同被帮扶老师观看课例，并一起讨论课例。

帮扶学困生措施如下：

1、重视学生心理，帮助学生树立良好的学习信心。

2、我利用课间或课外活动时间，了解学困生的学习状况或给他补课。做到当日清。

3、讲课时，我及时发现学困生的优缺点。教学要放慢进度，设计浅显问题，让他们参与到教学活动中去。

4、努力培养学困生良好的学习习惯，提高学习效率。

5、探索帮教模式，拓宽帮教途径，加强家校联系，争取得到家长配合。

6、我和学生建立不定期的家访（或电话联络制度），取得家长支持。通过帮扶活动取得的成效,我班学生魏乐阳成绩从开始的61分提高到现在的91.5分的好成绩。谢丽莎从开始的48分提高到现在的84分的好成绩。

要想转化每一位学困生，教师只有真心的爱着他们，关心他们，尊重学困生的人格，就应该能使学困生走上成材之路。

二、爱岗敬业、公平执教。热爱工作、尽职尽责，注重培养学生具有良好的思想品德。

认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

三、刻苦钻研、严谨治学。带头钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学水平。教学优秀率达到65%以上，积极组织和参加教研教改活动，为整体提高学校教育教学