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九年级化学燃料的合理利用与开发习题及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共20分）

1.下列物质中，不属于化石燃料的是

A.煤B.石油C.天然气D.氢气

2.煤燃烧时产生的SO?是形成酸雨的主要物质之一。SO?属于

A.氧化物B.单质C.混合物D.碱

3.完全燃烧1体积的甲烷（CH?）消耗氧气，同时产生二氧化碳和水。甲烷燃烧的化学方程式书写正确的是

A.CH?+O?→CO?+H?O

B.CH?+O?→CO+H?O

C.CH?+2O?→CO?+2H?O

D.CH?+O?→CO?+2H?O

4.下列关于能量的说法正确的是

A.煤燃烧时化学能完全转化为热能，没有能量损失

B.氢气燃烧的热值比汽油高，更环保

C.太阳能、风能等属于可再生能源

D.生物质能的开发利用不会对环境造成任何影响

5.为了减少汽车尾气对空气的污染，可以采取的措施是

A.在汽车排气管上安装催化转化器

B.增大汽车发动机的功率

C.使用劣质汽油

D.减少汽车行驶里程

6.下列能源中，属于一次能源且属于不可再生能源的是

A.太阳能B.风能C.地热能D.石油

7.氢能被认为是未来的理想能源，其主要优点不包括

A.原料来源广泛B.燃烧产物是水，无污染

C.燃烧热值高D.储存和运输方便

8.下列关于“节能减排”的说法不正确的是

A.节能就是减少能源消耗

B.减排就是减少污染物排放

C.发展新能源汽车是节能减排的重要途径

D.使用一次性木筷有利于节能减排

9.某地区空气污染指数（AQI）较高，其主要原因是

A.植被覆盖率高B.水源充足C.工业发达，燃煤量大D.气候干旱

10.下列物质中，不能用来制取氢气的是

A.水电解B.铁与盐酸反应C.锌与稀硫酸反应D.电解水

二、填空题（每空1分，共20分）

11.写出甲烷燃烧的化学方程式：__________。

12.煤、石油和天然气都属于__________（填“化石”或“非化石”）燃料，它们的主要成分都是__________（填“单质”或“化合物”）。

13.燃烧化石燃料会产生二氧化硫、氮氧化物等污染物，这些物质能与水反应生成__________，导致酸雨。

14.太阳能、风能、水能、地热能、潮汐能等都属于__________能源。氢气燃烧产物是水，被认为是一种__________能源。

15.汽车尾气中的氮氧化物主要是在发动机高温高压条件下，空气中的__________与燃料中的氮气反应生成的。

16.为了防止酸雨的发生，可以采取的措施有__________（写一条即可）。

17.“节能减排”中的“节”主要指__________，“减”主要指__________。

18.生活中常见的能源有__________、__________、__________等。

19.实验室制取氢气常用的药品是__________和__________。

20.为了应对能源危机和环境污染问题，人类正在努力开发__________和__________（写两种新能源即可）。

三、简答题（每题4分，共8分）

21.简述化石燃料燃烧对环境的主要危害。

22.简述开发新能源的重要意义。

四、计算题（共12分）

23.燃烧0.5mol甲烷（CH?）需要消耗多少摩尔的氧气？生成多少摩尔的水？（请写出计算过程）

五、实验探究题（共20分）

24.某兴趣小组为了探究甲烷燃烧的产物，设计如下实验：

（1）他们用排水集气法收集一瓶甲烷燃烧后的气体，发现集气瓶中水面上升，且瓶内壁有水珠产生。由此可以说明甲烷燃烧生成了__________。

（2）为了检验甲烷燃烧是否生成了二氧化碳，他们将上述集气瓶中的气体缓缓通过澄清石灰水，观察到澄清石灰水变浑浊。由此可以说明甲烷燃烧生成了__________。

（3）有同学认为，上述实验不能证明甲烷燃烧生成了水。请你简要说明理由：__________。

（4）为了更确凿地证明甲烷燃烧生成了水，他们还可以采用什么方法？请简述操作步骤：__________。