科学认识液体苏教版三年级上册第二单元科学科学观念:知道液体没有固定形状、会流动,了解不同液体在流动性、黏稠度上的差异。科学思维:通过对比不同液体的特征,初步归纳液体的共同特点,培养比较、归纳的思维能力。探究实践:能运用观察、实验等方法,描述液体的特征,记录实验现象。态度责任:在探究中感受液体的多样性,养成认真观察、规范操作实验的习惯,爱护实验材料。核心素养科学重点:认识液体没有固定形状、会流动的共同特征,区分不同液体的黏稠度差异。难点:通过实验准确比较不同液体的流动速度,理解黏稠度对液体流动性的影响。重难点科学在地球上,水是最常见的液体。观察身边的物体,你还
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