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讨论和思索心理健康是预防第一还是治疗第一？影响人们心理健康主要心理行为是什么？心理健康讲座专题知识讲座第1页

我认为是学前儿童自我意识促进社会适应，友好人际关系促进自我实现，创造最正确心理质量有利于自我教育和自我完善能够促进心理健康心理健康讲座专题知识讲座第2页

学前儿童最主要心理保健什么？健康主动自我意识心理健康讲座专题知识讲座第3页

怎样让学前儿童拥有主动自我意识？什么是自我意识？学前儿童自我意识发展特点中美学前儿童自我意识教育差异心理健康讲座专题知识讲座第4页

一、什么是自我意识？自我认识？自我评价？自尊心和自我价值感？自信心？主动性？独立性？自制力与坚持性？我国学者从知、情、意这一角度出发，认为自我意识包含自我评价、自我体验、自我控制三个方面。心理健康讲座专题知识讲座第5页

自我评价自我体验自我控制自我感觉自我概念自尊自爱自我约束独立性自主性自我意识组成心理健康讲座专题知识讲座第6页

二、学前儿童自我意识发展及特点分三个阶段心理健康讲座专题知识讲座第7页

自我意识发展第一阶段：出生到一岁婴儿玩弄自己脚、手指等，甚至啃自己脚趾、扯自己头发、狠咬自己手指说明什么？心理健康讲座专题知识讲座第8页

自我意识发展第二阶段：一岁到三岁“红红要喝水”、“明明不哭”“我要喝水”、”我不哭”听到他人呼唤自己名字时会产生显著反应，即知道是在叫自己，而不是叫他人。这些说明什么？心理