音乐教师的工作总结文本(33篇).pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

音乐教师的工作总结优秀文本(33篇)

音乐教师的工作总结优秀文本(精选33篇)

音乐教师的工作总结优秀文本篇1

时光如流水,一去不复返。转眼,我在教育战线上已经整整

工作了十余年。在这过去的十多年里,我在自己平凡的工作岗位上

主动进取,努力开拓,勇于实践,敢于创新,与时俱进。下面我对

自己这十多年来的工作,做一下简单的回顾:

一、在政治思想觉悟方面

十年来,本人能够自觉利用课余时认真学习和宣传。努力提

高自己的思想觉悟,充分认识新时期加强师德建设的重要意义。自

觉担负起传播和发展先进文化的重任,不断满足人民群众的教肓需

要。自觉遵守《教育法》、《教师法》等法律法规,在教育教学活

动中努力做到依法执教,牢固树立依法执教的法制观念。认真学习

贯彻市中区教师职业道德考核细则,培养高尚师德。在执行过程中

真正做到了:依法执教、热爱本职工作、热爱学生、严谨治学、团

结协作、尊重师长、廉洁从教、为人师表。十年来,我团结同事,

服从领导,主动参加学校和上级机关组织的各种政治学习和业务培

训,在活动中不断提高自身的政治素质和业务水平。正确地认识自

己和看待别人;为了学校的工作,经常主动加班加点到校训练学校管

乐队;认真学习学校下发的各种学习材料,对其进行摘要、反思,并

且能够及时上交各种材料。关心集体并爱护学校荣誉,能够遵守学

校各项规章制度,不迟到、不早退,工作期不做与工作无关的事

情,穿戴朴素大方,仪表端庄得体,礼貌待人,给学生作出优良的

榜样。在音乐教研组中努力发扬严谨治学、团结协作的精神,相互

学习,相互帮助。真做到了团结协作、服从领导、不求回报的奉

献,主动进取、为人师表。

二、在教育教学工作方面

在教育教学工作中,我能够严谨治学,刻苦钻研业务,认真学

习《小学音乐课程标准》,认真备好、上好每一节音乐课,不断学

习新知识,探索教育教学规律,改进音乐教学的手段和方法,提高

自身的教育教学水平和科研能力。音乐学科是一个专业技术性较强

的学科,音乐教师必须具备扎实的专业基本功如(优良的演唱、演奏、

伴奏、自弹自唱、舞蹈、表演能力)和教学基本功如(教室驾驭能力、

语言表达能力、渊博的学识等)。学生只有对老师渊博的学识和精湛

的技能有了敬佩感和吸引力,才能愿意在老师的指导下进行音乐的

学习。因此,我经常忙中偷闲,抓住点滴时间,苦练专业基本功和

教学基本功。在教学中,我时常用准确、生动、幽默的语言、声请

并茂的歌声和充满激情的伴奏,激发学生歌唱的愿望,用精湛的琴

技、渊博的音乐知识吸引学生欣赏音乐、学习音乐、热爱音乐。在

教室教学中,我始终本着以审美第一的理念,结合学校实际和学生

自身的特点,安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体,让学

生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的主动性、主

动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。在师生关系方

面,我能够关心爱护全体学生,尊重学生的人格,公平、公的对

待每一位学生,与学生建立民主、和谐、平等、融洽的师生关系。

在课下,我非常注意和学生谈心、交朋友,及时地了解他们的心声

和愿望。教室上,我时时和学生用亲切商量的语气交流,每每与学

生换位思考,我给学生一个鼓励的眼神、一句表扬的话语、一缕亲

切的目光,孩子们都能感到,真正达到了师生之间心灵的沟通。

不排斥顽皮的学生,不讽刺、不挖苦学生,不体罚和变相体罚学生,

能够做到对学生既严格要求,又耐心疏导。坚持以爱动其心,以严

导其行、以理服其人。抓住每一个教育学生的机会,真正做到教书

育人,促进学生全面的发展。

三、取得的成绩

十多年来,在学校领导的亲切关怀和大力支持下,在同事们的

无私帮助下,在自己的辛勤努力下,我在教育教学工作方面取得了

很多可喜的成绩。这里只谈我近年来取得的一些成绩。20—年—月,

在市中区优质课评比中获一等奖第一名;20—年—月在全市小学中学

音乐教师基本功比赛中获小学组一等奖第一名;20_年一月,在—省

第四届小学中学教师基本功比赛中获小学组二等奖;这一年5月,我

撰写的论文,获市级一等奖

文档评论(0)

猫猫网络 + 关注
官方认证
文档贡献者

本公司提供咨询服务及文档服务!

认证主体遵化市龙源小区猫猫网络技术服务部(个体工商户)
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
92130281MAE3KL941P

1亿VIP精品文档

相关文档