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基于区块链的小学语文教学实践与案例研究论文

摘要：本文以区块链技术为背景，探讨小学语文教学实践中的具体应用和案例研究。通过对区块链技术的特性分析，结合小学语文教学现状，提出基于区块链的小学语文教学实践策略，旨在提高教学质量，激发学生学习兴趣，为我国基础教育改革提供新思路。

关键词：区块链；小学语文；教学实践；案例研究

一、问题的提出

（一）1.小学语文教学现状与挑战

在当前的小学语文教学中，教师面临着诸多挑战。首先，学生个体差异较大，教师在教学过程中难以兼顾每个学生的需求。区块链技术的应用可以实现对学生的个性化辅导，根据学生的学习进度和兴趣，提供定制化的教学内容和方法。其次，传统教学评价体系存