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(2025年)中小学生世界水日知识竞赛试题附答案

一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）

1.地球上约71%的表面被水覆盖，但可供人类直接利用的淡水资源占全球总水量的比例约为？

A.0.3%

B.2.5%

C.10%

D.20%

答案：A（全球淡水资源仅占总水量的2.5%，其中可直接利用的河流、湖泊等仅约0.3%）

2.2025年世界水日的主题是“珍惜每滴‘生命之水’——从校园到社区的节水行动”，这一主题强调的核心是？

A.开发更多地下水

B.提高全社会尤其是青少年的节水意识与行动

C.推广海水淡化技术

D.限制农业用水

答案：B（主题明确指向“从校园到社区”，重点是青少年参与和全民行动）

3.下列哪种行为属于“绿水”的范畴？（注：绿水指通过降水直接被植物吸收或蒸发的水资源）

A.水库中的储存水

B.农田中被农作物蒸腾的雨水

C.工厂冷却后排放的循环水

D.城市自来水管道中的饮用水

答案：B（绿水的定义是自然循环中被植物或土壤吸收的水，农田雨水被作物蒸腾符合这一特征）

4.我国人均水资源量约为2100立方米，仅为世界平均水平的？

A.1/2

B.1/3

C.1/4

D.1/5

答案：C（我国人均水资源量约为世界平均的1/4，属于中度缺水国家）

5.以下哪种现象最可能由“水体富营养化”引起？

A.海水倒灌导致土壤盐碱化

B.湖泊中藻类大量繁殖，鱼类死亡

C.地下水过度开采引发地面沉降

D.冰川融化导致海平面上升

答案：B（富营养化指氮、磷等营养物质过多，导致藻类爆发，消耗氧气使鱼类死亡）

6.小明发现学校洗手池的水龙头在滴水，1分钟滴60滴，按每20滴约1毫升计算，1小时会浪费多少水？

A.180毫升

B.300毫升

C.600毫升

D.1200毫升

答案：A（60滴/分钟×60分钟=3600滴，3600÷20=180毫升）

7.下列关于“中水”的描述，正确的是？

A.未经处理的生活污水

B.处理后可用于冲厕、绿化的再生水

C.直接饮用的高品质矿泉水

D.工业生产中未使用过的原水

答案：B（中水指生活污水经处理后，达到一定标准，可用于非饮用用途的再生水）

8.世界水日起源于哪一年的联合国大会决议？

A.1990年

B.1993年

C.2000年

D.2015年

答案：B（1993年联合国大会确定每年3月22日为世界水日）

9.我国“节水标志”由哪两种图案组成？

A.手和水滴

B.树和河流

C.地球和云

D.鱼和湖泊

答案：A（节水标志由人手托起水滴的图案构成，象征“人人动手节约每一滴水”）

10.下列哪种农业灌溉方式最节水？

A.大水漫灌

B.喷灌

C.滴灌

D.沟灌

答案：C（滴灌通过管道将水直接输送到作物根部，水利用率可达95%以上，远高于其他方式）

11.一个普通家庭每天的人均生活用水量（包括做饭、洗澡、洗衣等）大约是？

A.50升

B.150升

C.500升

D.1000升

答案：B（我国城市家庭人均日用水量约150-200升，农村约80-120升）

12.以下哪种行为会加剧城市内涝？

A.建设透水铺装路面

B.填埋城市湖泊用于房地产开发

C.修建雨水收集池

D.推广屋顶绿化

答案：B（填埋湖泊减少了天然蓄洪空间，会导致雨水无法有效存储，加剧内涝）

13.海水淡化是解决沿海地区缺水的重要手段，目前最常用的技术是？

A.蒸馏法

B.反渗透法

C.电渗析法

D.冷冻法

答案：B（反渗透法通过高压让海水通过半透膜分离盐分，是当前应用最广的海水淡化技术）

14.下列哪种动物被称为“淡水生态系统的指示器”？

A.鲤鱼

B.青蛙

C.河蚌

D.水蚤

答案：C（河蚌对水质敏感，其生存状态可反映淡水环境的健康程度）

15.我国第一部专门针对水资源管理的法律是？

A.《中华人民共和国水污染防治法》

B.《中华人民共和国水法》

C.《中华人民共和国水土保持法》

D.《中华人民共和国防洪法》

答案：B（《中华人民共和国水法》1988年颁布，是我国水资源管理的基础性法律）

16.下列关于“水的循环”的描述，错误的是？

A.水的循环包括蒸发、降水、径流等环节

B.人类活动不会影响水的自然循环

C.植物蒸腾作用是水循