医学临床医学外科学强直性脊柱炎案例教学课件.pptxVIP

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医学临床医学外科学强直性脊柱炎案例教学课件演讲人

目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结

01前言

前言作为一名在骨科临床工作近十年的护理人员,我常感慨:慢性病的护理,往往比急性病更考验医者的耐心与智慧。强直性脊柱炎(AnkylosingSpondylitis,AS)便是这样一种“磨人”的疾病——它起病隐匿,以中轴关节慢性炎症为特征,却能在数十年间悄悄“冻结”患者的脊柱与关节;它不仅带来躯体疼痛,更因病程长、易致残,成为患者心理上的“枷锁”。

记得刚入职时,带教老师曾指着一位弯腰如弓、行走艰难的患者说:“AS不是绝症,但护理不好,能让人‘活成雕塑’。”这句话让我至今难忘。随着临床经验积累,我愈发意识到:AS的管理绝非“治病”二字能概括,它需要从疼痛控制到功能维持,从心理疏导到生活方式干预的全周期护理。今天,我将以科室近期收治的一位典型AS患者为例,结合临床实践,与各位同仁分享这类患者的护理要点与心得。

02病例介绍

病例介绍2023年7月,我们收治了32岁的患者王XX。初见他时,他弓着背扶着门框进来,额角渗着汗,眉头紧蹙:“护士,我这腰快断了,晚上根本没法平躺。”

主诉与现病史主诉:下腰背痛伴晨僵6年,加重1月。

现病史:患者6年前无明显诱因出现下腰背部疼痛,以骶髂关节区为著,晨起僵硬感明显(持续约2小时),活动后稍缓解。曾自行服用“布洛芬”止痛,症状时轻时重。近1月因加班劳累,疼痛加剧,夜间痛醒3-4次,翻身困难,晨起僵硬持续4小时以上,伴双髋关节酸痛,遂就诊。

既往史与个人史既往体健,无外伤、手术史;否认结核、银屑病史;父母体健,叔叔有“腰痛”病史(未明确诊断)。

个人史:程序员,长期久坐,偶吸烟(2-3支/周),饮酒少量(啤酒1-2瓶/月)。

辅助检查实验室检查:HLA-B27(+),C反应蛋白(CRP)28mg/L(正常<10),血沉(ESR)45mm/h(正常0-20);1影像学:骶髂关节MRI示双侧骶髂关节面模糊,骨髓水肿(按纽约标准,双侧Ⅱ级);腰椎X线示“竹节样”改变(L3-L5);2其他:眼科会诊排除虹膜炎,肺功能示轻度限制性通气功能障碍(与胸廓活动受限相关)。3

诊断结合症状、体征及检查,明确诊断为“强直性脊柱炎(活动期)”。

03护理评估

护理评估面对王XX这样的患者,护理评估需从“身-心-社”多维度展开,既要抓住AS的典型表现,也要关注个体差异。

健康史评估通过与患者及家属沟通,我们梳理出关键信息:起病年龄(26岁)符合AS好发年龄(15-35岁);疼痛特点符合炎性腰背痛(夜间痛、活动缓解、晨僵>30分钟);阳性家族史(叔叔腰痛)提示遗传易感性;职业因素(久坐)可能加重病情。

身体状况评估疼痛评估:采用数字评分法(NRS),静息时NRS4分,夜间翻身时NRS7分,晨起活动前NRS6分;疼痛部位集中于下腰、骶髂关节及双髋,无放射痛;

关节功能:Schober试验(测量腰椎活动度):前屈时上移3cm(正常>5cm);枕墙距(测量颈椎活动度):3cm(正常≤0cm);指地距(弯腰时手指到地面距离):25cm(正常≤10cm);

其他系统:胸廓扩张度2cm(正常≥5cm),提示胸廓活动受限;双髋关节4字试验(+),提示髋关节受累。

心理社会评估王XX是家中独子,刚新婚1年,事业处于上升期。他坦言:“现在不敢加班,怕疼;不敢要孩子,怕遗传;甚至不敢和妻子同房,怕动作大了更痛……”焦虑自评量表(SAS)评分52分(轻度焦虑),主要担忧包括“病情会不会瘫痪”“药物副作用”“影响生育”。其妻子全程陪同,但对AS认知仅停留在“腰痛”层面,家庭支持系统有待强化。

04护理诊断

护理诊断基于评估结果,我们提出以下核心护理诊断(按优先级排序):

慢性疼痛与骶髂关节、脊柱及周围关节炎症反应有关依据:患者主诉持续性腰背痛,NRS评分≥4分,夜间痛醒,影响睡眠。

躯体活动障碍与关节炎症、疼痛及脊柱活动受限有关依据:Schober试验、枕墙距等指标异常,指地距增大,日常生活(如穿衣、如厕)需辅助。

焦虑与疾病慢性化、功能障碍及生育担忧有关依据:SAS评分52分,患者明确表达对预后、生育及家庭责任的担忧。在右侧编辑区输入内容4.知识缺乏(疾病与自我管理)与患者及家属对AS认知不足有关依据:患者仅通过网络了解部分信息,存在“AS会瘫痪”“药物伤肾”等认知偏差。

05护理目标与措施

护理目标与措施针对上述诊断,我们制定了“缓解症状-改善功能-心理支持-健康指导”的阶梯式护理目标,并通过多学科协作落实措施。

1.目标1:2周内疼痛NRS评分≤3分,夜间痛醒次数≤1次/晚

措施:

药物干预配合:与医生协作,指导患者规范使用非甾体抗炎药(N

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