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2025年山东省聊城市莘县六年级上学期期末语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累运用

1.根据拼音写词语。

wēiwēixiàoxiào,yínyínyǒuyǒu,zhīzhīzhīzhī,xiàoxiàohuānhuān

________________________,________________________,________________________,________________________

2.选择正确的读音打“√”。

（1）教诲（huìhuì）悲惨（cǎncàn）领会（huìhuì）

（2）参差（cēncēn）奇幻（huànhuàn）蜿蜒（wānwān）

3.在括号里填上合适的词语。

（）的阳光（）的草地（）的歌声（）的树木

4.把下列词语补充完整，并选其中一个词语造句。

（）（）不舍自（）自（）（）心（）目

句子：__________________________________________________

5.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自唐代诗人杜甫。（）

（2）“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这句诗表达了作者对敌人的蔑视和对人民的热爱。（）

（3）《论语》是儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行。（）

6.简答。

（1）“仁、义、礼、智、信”是中华民族的传统美德，请写出其中两个的含义。

仁：____________________

义：____________________

（2）你知道哪些与“水”有关的成语？请写出两个。

成语一：____________________

成语二：____________________

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的文字，完成后面题目。

秋天来了，天气一天天凉了。树上的叶子开始变色，红的、黄的、黄的，像彩色的地毯铺在地上。田野里，稻谷成熟了，黄澄澄的，像金色的海洋。农民伯伯正在田里收割，脸上洋溢着丰收的喜悦。

1.这段文字描写了哪个季节的景色？从哪些地方可以看出？

2.“像彩色的地毯”一句用了什么修辞手法？请再写出一句运用了相同修辞手法的句子。

3.你还知道哪些描写秋天景色的诗句？请写出一句。

（二）课外阅读

阅读下面的短文，完成后面题目。

小溪流过山谷，一路唱着歌。它遇到石子，就与石子赛跑；它遇到花朵，就与花朵说话。它总是那么快乐，那么充满活力。

有一天，小溪流遇到了一个老树洞。老树洞说：“孩子，你为什么总是那么忙碌？停下来休息一下吧，我会给你讲讲山谷的故事。”

小溪流听了老树洞的话，犹豫了。它想，如果停下来休息，就再也看不到美丽的风景，也再听不到山谷的声音了。但是，它又觉得老树洞的话也有道理。于是，它决定每天抽出一点时间，静静地听老树洞讲山谷的故事。

从此，小溪流依然唱着歌，但它不再那么急躁了。它学会了倾听，也学会了欣赏。它发现，山谷里的每一处风景都那么美丽，每一朵花朵都那么芬芳。

1.短文主要写了一件什么事？

2.小溪流一开始为什么不愿意停下来休息？

3.小溪流后来发生了什么变化？请结合短文内容说明。

4.你从这个故事中获得了什么启示？

三、写作

题目：那一次，我学会了______

要求：请将题目补充完整，然后写一篇作文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。

试卷答案

一、基础积累运用

1.蜷缩蹦跳嗅闻舞动（解析：根据拼音写出相应的词语，注意字形准确。）

2.（1）√√√（2）√√√（解析：根据所学多音字的知识，选择正确的读音。）

3.灿烂绿色动听高大（解析：根据词语的搭配习惯，选择合适的形容词。）

4.离离无限欣欣（解析：补充完整成语，注意字形准确。造句：望着远去的亲人，我依依不舍地挥手告别。）（解析：造句要符合题意，运用所填的成语。）

5.（1）×（2）√（3）√（解析：考察文学常识，根据所学知识判断正误。）

6.（1）仁：仁爱，同情心。义：正义，道义。（解析：考察对传统美德的理解，根据所学知识解释含义。）

（2）示例：滴水穿石水滴石穿（解析：考察对成语的积累，写出与“水”有关的成语。）

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.秋天。树上的叶子开始变色，田野里，稻谷成熟了