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2019-2020年四年级上必须要会默写的单词和句子
Unit1
like喜欢dog狗cat猫panda熊猫horse马tiger老虎
Ilikedogs,
Idon’tlikeducks.
Doyoulikecows?
Yes,Ido./No,Idon’t.Ilikepigs.
Unit2
make制作any一些banana香蕉some一些our我们的
Ihavesomebananas.
Doyouhaveanyoranges?
Yes,Ido./No,Idon’t.Ihavesomeapples.
Unit3
thirteen十三can可以fifteen十五sure当然
eighteen十八play玩many许多do做
Howmanycarsdoyouhave?
Ihavethirteen.
Whatdoyouhave?
Ihavesomerobots.
Unit4
basketball篮球football足球jump跳skate溜冰swim游泳
Icanplayfootball.
Canyouskate?
Yes,Ican./No,Ican’t.Icanswim.
Unit5
bedroom卧室livingroom客厅clock钟table桌子
bathroom卫生间
Howareyou?
Fine,thankyou.
Where’smyskirt?
It’sinthebedroom.
Whereareyourbooks?
They’reonthetable.
Unit6
at在（某处）coffee咖啡tea茶juice果汁rice米饭fish鱼big大的
Whatwouldyoulike?
I’dlikeanegg,please.
Anythingelse?
Somerice,please.
Unit7
shoe鞋子sock袜子twenty二十thirty三十forty四十fifty五十
CanIhelpyou?
Yes,I’dlikearuler.
Howmuchisit?
It’stwentyyuan.
Howmucharethey?
They’refortyyuan.
Welldone!
Thankyou.
Unit8
eye眼睛small小的his他的short短的ear耳朵thin瘦的tall高的
She’sagirl.She’sthin.
He’saboy.He’stall.
Hiseyesarebig.
Herearsaresmall.
附送：
2019-2020年四年级上教学设计(全册)
备课人：复备人：复背时间：
单元
教学
目标
能力目标：
能够简单描述自己的教室。
能够说出教室中设施的颜色。
能够听懂并发出打扫教室的一些指令。
会唱歌曲“wehaveanewclassroom.”
知识目标
认读A、B部分Let’sLearn、Let’stalk中单词和句子。
理解Let’sdo、let’splay等部分的内容。
拼写Let’sspell和Readandwrite部分的单词。
情感、策略、文化等有关目标
（1）情感态度：注重合作精神。
（2）文化目标：了解西方国家相互尊重、体谅对方的有关文明礼仪。
单元
内容
分析
1、本单元重点学习有关祈使句的用法，其中难点在于B部分Let’stalk的祈使句中一系列动词词组的口头表达。教材在A部分Let’sdo活动中做了铺垫，教师在教学过程中要注意反复利用这一活动，让学生通过活动感知新的语言点，减轻教与学的难点。
2、另外，本单元ALet’sspell和B部分Readandwrite字母例词中的部分在教学重要予以特别关注，第一次出现的单词均为第五单元和第六单元中要求写的单词。
单元
课时
安排
第一课时：ALet’stalkLet’slearnLet’sdo
第二课时：ALet’splaylet’sspellBLet’
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