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《北京小妞》第五单元接力版(新教材)一年级上册审美感知:能感受歌曲《北京小妞》欢快、神气的情绪,感知其“京味浓郁”的风格特点,体验音乐所表现的北京孩子大气、豪爽的性格。艺术表现:能用响亮、清脆的声音有节奏地念歌词,有表情地演唱歌曲;能跟随音乐进行简单的律动表演,并能使用打击乐器烘托气氛。创意实践:能根据歌词内容即兴创编简单的动作,表现“不怕困难、不到顶峰不回头”的气势。文化理解:通过学唱和表演,初步接触并感受京味音乐的独特韵味,萌发对北京地域音乐文化的兴趣和喜爱。核心素养目标第一部分情境导入感受京韵“小朋友们,大家好!今天,音乐列车要带我们去一个好玩的地方——北京!我们
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