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《卖汤圆》第六单元接力版(新教材)一年级上册审美感知:能感受歌曲《卖汤圆》活泼、风趣的情绪,感知其作为台湾民歌的独特韵味,体验音乐所描绘的庙会热闹场景和市井生活气息。艺术表现:能用自然、欢快的声音演唱歌曲;能跟随音乐用简单的肢体动作表现叫卖、品尝等情景;能尝试选择合适的打击乐器为歌曲伴奏。创意实践:能够根据对歌曲的理解,分组进行简单的角色扮演(如小贩、顾客),创编表演动作,表现庙会的热闹气氛。文化理解:通过学唱和表演,知道汤圆象征着团圆,了解歌曲反映的传统市井生活,萌发对民间习俗和民族音乐的亲切感。核心素养目标第一部分情境导入激发兴
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