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基于问题导向的高中语文整本书阅读教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨基于问题导向的高中语文整本书阅读教学策略，以帮助学生提高阅读理解能力、思维品质和文化素养。文章首先对问题导向和整本书阅读的概念进行阐述，随后分析基于问题导向的高中语文整本书阅读教学策略的具体实践，为高中语文教学提供有益的参考。

关键词：问题导向；整本书阅读；高中语文；教学策略

一、概念阐述

（一）1.问题导向

问题导向是一种教学理念，强调以学生为中心，通过提出问题、分析问题和解决问题的方式来引导学生进行探究。在高中语文整本书阅读教学中，问题导向意味着教师要根据学生的阅读需求，设计具有针对性和启发性的问题，引导学生主动思考、深入