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2024年11月少儿健康教育考试模拟题含参考答案
一、单选题(共10题,每题1分,共10分)
1.题目:哪个不是契约法的组成部分
A.确定目标行为
B.契约双方不用签字
C.确定行为契约的有效期
D.规定确认目标行为的方法
2.题目:把失败归因到任务难度或运气
A.产生侥幸心理
B.不会有过多愧疚感
C.产生愧疚感
D.产生自豪感
3.题目:注意缺陷多动障碍是儿童常见的一种行为障碍,患病率在()之间。
A.5%-10%
B.1%-10%
C.35%-40%
D.10%-30%
4.题目:现代心理卫生运动第二阶段的发展于
A.19世纪末到20世纪20年代
B.二战后到20世纪60年代
C.20世纪70年代至今
D.20世纪20年代到二战结束
5.题目:()根据不适应行为的指向将小学生心理行为问题分为外攻击性问题和内攻击性问题
A.罗杰斯
B.威克曼
C.华生
D.库利
6.题目:智力的核心
A.观察力
B.思维力
C.记忆力
D.想象力
7.题目:良性口吃是在()岁时出现,可自行消失。
A.2至5
B.3至6
C.1至4
D.0至3
8.题目:现代心理卫生运动第一阶段关注
A.从关注身体疾病到重视心理疾病
B.从关心身心因素的制约发展为关注社会因素的影响
C.从改善精神病患者待遇到注意精神病的预防
D.从提高个体的适应能力到全面提高人的心理素质
9.题目:需要层次理论由()提出
A.彼得·萨洛维
B.马斯洛
C.舒茨
D.霍曼斯
10.题目:本杰明·布鲁姆假定17岁个体的智力发展为成熟智商100%,那么4岁个体的发展智力为
A.92%
B.80%
C.50%
D.90%
二、多选题(共20题,每题1分,共20分)
1.题目:有教师职业而引发的心理健康问题具体表现在
A.缺乏爱心和耐心
B.情绪低落
C.职业倦怠
D.不热爱本职工作
2.题目:小学生心理健康教育网络模式的构建策略
A.以学校心理健康教育为主导
B.以社区心理健康教育为阵地
C.以家庭心理健康教育为核心
D.以心理健康教育活动为载体
3.题目:影响小学生心理健康的学校因素
A.学校环境
B.学校人际关系
C.教育指导思想
D.教师素质
4.题目:行为塑造实施步骤
A.确定终点目标行为
B.确认初始行为
C.选定有效强化物
D.计划塑造步骤
5.题目:自我意识健全的人的表现
A.积极作为肯定的、独立的并与外界保持协调一致
B.理想自我与现实自我统一的人,有积极的目标意识和内省意识
C.有自知之明,知道自己的优势和劣势,能正确评价和发展自我
D.自我认识、自我体验和自我控制协调一致的人
6.题目:下列那些属于WHO规定健康胡标准
A.应变能力强
B.体重标准
C.处事乐观
D.精力充沛
7.题目:小学生心理咨询的基本过程
A.探讨问题阶段
B.讨论方案阶段
C.实施行动和评估总结阶段
D.明确问题阶段
8.题目:情绪的外周理论由()提出
A.霍曼斯
B.詹姆斯
C.兰格
D.马斯洛
9.题目:小学生入学不适应的学校原因
A.教学方法
B.不良班风
C.不良学风
D.教师的素质
10.题目:影响小学生心理健康的遗传因素主要包括
A.DNA
B.分娩
C.生理疾病
D.发育迟缓
11.题目:小学生心理健康教育的意义
A.实施素质教育的需要
B.小学生全面发展的需要
C.社会发展的需要
D.时代发展的需要
12.题目:小学生入学不适应的幼儿园原因
A.小学内容掌握了再学没兴趣
B.教育小学化导致厌学
C.促成不良学习习惯
D.教育方法不当
13.题目:人际孤独的小学生的主要辅导方法
A.小组讨论法
B.情境教育法
C.系统脱敏法
D.认知疗法
14.题目:小学生说谎行为产生的原因
A.求悦、虚荣和逆反心理
B.压力过大和模仿别人
C.逢场作戏和恶意报复
D.逃避责任和恐惧心理
15.题目:小学生攻击行为问题的辅导
A.干预小学生的侵犯事实
B.创设适宜的环境、调整教育方式和强化榜样学习
C.培养小学生的自我控制能力
D.教会小学生合理宣泄侵犯性情感
16.题目:小学生入学不适应的家庭原因
A.爸爸经常不在家
B.妈妈经常不在家
C.家庭气氛不和谐
D.教育方式不当
17.题目:家长在小孩入学适应方面应该做的事情
A.教育孩子树立安全意识
B.营造良好家庭学习环境
C.帮助小孩了解学校生活
D.培养孩子养成良好行为习惯
18.题目:小学生产生自卑心理的原因一般有
A.生活环境方面
B.成人评价和认知方面
C.生理和性格方面
D.个人承受能力方面
19.题目:小学生心理健康教育活动课的主要形式
A.体育及艺术活动
B.故事活动
C.游戏活动
D.课堂教学
20.题目:属于行为塑造的方法的有
A.自我管理
B.泛化
C.契约法
D.代币制
三、判断题(共60题,每题1分,共60分
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