管理学原理中级自考试题及答案.docVIP

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管理学原理中级自考试题及答案

单项选择题(每题2分,共10题)

1.管理的核心是()

A.决策

B.领导

C.激励

D.处理好人际关系

2.计划工作的核心是()

A.确定目标

B.决策

C.拟定方案

D.配置资源

3.组织规模一定时,管理幅度和管理层次呈()

A.正比关系

B.指数关系

C.反比关系

D.相关关系

4.领导的本质是()

A.权力的运用

B.被领导者的追随和服从

C.管理

D.下达命令

5.马斯洛需求层次理论中,最底层的需求是()

A.安全需求

B.生理需求

C.社交需求

D.尊重需求

6.控制工作的首要环节是()

A.确定控制标准

B.衡量绩效

C.纠正偏差

D.分析原因

7.下列属于战术决策的是()

A.企业发展方向决策

B.产品更新换代决策

C.日常生产安排决策

D.投资决策

8.正式组织与非正式组织的区别在于()

A.有无明确目标

B.有无固定形式

C.有无共同利益

D.有无正式结构

9.沟通的过程不包括()

A.信息源

B.编码

C.反馈

D.监督

10.创新的主体是()

A.企业家

B.管理者

C.员工

D.发明家

答案:1.D2.B3.C4.B5.B6.A7.C8.D9.D10.A

多项选择题(每题2分,共10题)

1.管理的职能包括()

A.计划

B.组织

C.领导

D.控制

2.计划的性质有()

A.目的性

B.首位性

C.普遍性

D.效率性

3.组织设计的原则有()

A.因事设职与因人设职相结合

B.权责对等

C.命令统一

D.柔性经济

4.领导方式的基本类型有()

A.专权型领导

B.民主型领导

C.放任型领导

D.魅力型领导

5.激励的方法有()

A.物质激励

B.精神激励

C.工作激励

D.成果激励

6.控制的类型有()

A.前馈控制

B.现场控制

C.反馈控制

D.间接控制

7.决策的过程包括()

A.诊断问题

B.明确目标

C.拟定方案

D.选择方案

8.非正式组织的积极作用有()

A.满足成员的心理需要

B.促进正式组织的稳定

C.加强成员之间的沟通

D.有利于组织目标的实现

9.有效沟通的障碍包括()

A.个人因素

B.人际因素

C.结构因素

D.技术因素

10.创新的内容包括()

A.目标创新

B.技术创新

C.制度创新

D.组织创新

答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD

判断题(每题2分,共10题)

1.管理是一种有意识、有组织的群体活动。()

2.计划工作是管理的首要职能。()

3.管理幅度越宽,管理层次越多。()

4.领导就是管理。()

5.马斯洛认为人的需求是按层次逐级递升的。()

6.控制就是监督。()

7.决策是一个动态的过程。()

8.非正式组织对正式组织只有消极作用。()

9.沟通只能是单向的。()

10.创新是管理的永恒主题。()

答案:1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√

简答题(总4题,每题5分)

1.简述管理的含义。

管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。包含组织目标、职能活动、资源协调等要素。

2.组织设计的任务是什么?

组织设计任务是设计清晰的组织结构,规划和设计组织中各部门的职能和职权,确定组织中职能职权、参谋职权、直线职权的活动范围并编制职务说明书。

3.简述激励的作用。

激励能调动员工积极性,提高工作效率;激发员工创造力,促进企业创新;吸引和留住优秀人才,增强企业竞争力;营造良好工作氛围,提升团队凝聚力。

4.控制的基本过程有哪些?

控制基本过程包括:确定控制标准,作为衡量实际工作绩效的尺度;衡量绩效,将实际工作成果与标准对比;纠正偏差,分析偏差原因并采取措施纠正。

讨论题(总4题,每题5分)

1.讨论如何提高领导的有效性。

提高领导有效性,领导者要提升自身素质,如品德、知识和能力。采用合适领导方式,依情境选专权、民主或放任型。激励下属,满足其需求。加强沟通,及时了解情况、解决问题。

2.谈谈创新对企业发展的重要性。

创新可使企业开

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