2025年新人教版语文三年级上册全册同步教学课件.ppt

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2025-12-08 发布于河南
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********要求：要用上表示先后顺序的词语。要用上描写动作的词语。设计导图思维导图范例：用上动作连一连，内心活动添一添。标点符号用正确，难忘经历写明白。习作小贴士习作完成后自己大声读一读，首先看看有没有把经历写清楚，再看看有没有表达出难忘的心情。多读几遍，细心体会自读自评评价习作第2课时交流分享（1）和同学交流习作，看是否清楚完整地写出了难忘的经历，是否表达出了难忘的心情，标点符号运用是否恰当。（2）试着修改同学看不明白的地方，使语言表达更流畅、清楚。根据同学的反馈，自主修改习作。教师介绍整体情况