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学问竞赛打算
202x年x月x日
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学问竞赛打算篇1一、活动目的:
为了庆祝五四青年节,继承和发扬五四运动的光荣传统,丰富孩子们的校内生活,激励孩子们具有乐观向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校行政争辩打算,我校将在五四青年节之际举办一次唱歌五月红太阳为主题的大型歌咏竞赛。
二、筹备小组名单:
组长:副组长:成员:各班班主任音响:舞台设计:舞台布置:舞台监督:艺术顾问:平安工作:
总策划:
评委:统分:学问竞赛网』是以各类学问竞赛为主题的一个专业网站。网站供应学问竞赛题目和各类竞赛会议主持词资料、学问竞赛及评委打分软件、各种竞赛技术指导资料,帮助供应一些话题材料。学问竞赛网』始建2021年初。网站建立以来,设立了多个板块并聘请了专业资料收集人员做版主,从事网站资料管理工作,为有需求的用户服务,至2021年12月已经拥有注册用户6万余人。
三、参赛人员:
渝北试验三小1..6班级的各个班级原则上要求各班全班参与,个别特殊状况除外小百灵合唱队只参与表演,不计入评奖。
四、竞赛要求:
1、演唱内容:
1必唱曲目:两首中任选一首。
低段:〈小燕子〉〈我爱北京天安门〉中段:〈学习雷锋好榜样〉〈我爱北京天安门〉高段:〈少年,少年,祖国的春天〉〈小鸟,小鸟〉2内容健康活泼、乐观向上的优秀少儿歌曲自选一首。
2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟..5分钟,中高段在6..8分钟。
3、演唱形式多样化,可接受齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、参赛班级必需要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。
6、演唱者着装要统
五、评分标准:
1、演唱的歌曲必需完整流畅,无中途重唱、停唱现象。4分
2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清楚、和谐。2分
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的心情,表现歌曲的音乐形象。2分
4、能精确?????地把握音准节奏,咬字精确?????、吐字清楚。2分
注:评分最终结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最终算出平均分。
六、嘉奖方法:
1、演唱奖:一二班级、三四班级、五六班级分别划为一个评分标准,低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名;高段二、三等奖各一名。并依据状况按学校争辩打算予以奖惩。
2、指挥奖:每个班级评出一名最佳指挥奖。
学问竞赛打算篇2一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针,促进同学全面进展,呈现学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的`改革与进展,丰富同学艺术文化生活,特举办学校生书法、绘画竞赛。
二、内容形式
1、主题:以家乡、校内为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋勉向上的精神风貌,具有时代特征、校内特色、同学特点,体现思想性和艺术性的统一。
2、项目:(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必需是创作,不许临模,否则作废。)
3、参赛形式:竞赛时实行现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟,毛笔书法时间60分钟,内容依据教学要求自定,一切用品自备。
每人限作一幅作品,书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规格不得小于16开。
三、活动时间、地点及要求
1、各校按要求先组织同学竞赛,选拔优秀同学参与镇级竞赛。
2、全部作品简洁装裱,但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导老师。
3、活动撰写时间:下周一上午
4、地点:镇中心学校
四、评奖方法:依据要求评比出3男3女,参与县级书法绘画竞赛;竞赛成果纳入学校期末评估分中;获奖同学名单刊登在《妹冢教育》上。
五、其他事项:各校领队、指导老师要带好同学,租用国家规定的车辆到竞赛地点,确保师生平安。
学问竞赛打算篇3各单位、部门:
为加强平安生产宣扬教育工作、提高全员平安意识,平安环保部打算在六月平安月期间,组织开展主题为平安伴我行的平安学问竞赛活动。现将此次学问竞赛活动的相关事宜通知如下:
一、各单位参赛队伍要求
参赛的各单位、部门选派3名代表组成参赛队伍参与竞赛,3名代表必需为所代表单位的
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