经济增长因素分析丹尼森.pptVIP

经济增长因素分析丹尼森第1页，共30页，星期日，2025年，2月5日时代背景整个20世纪50年代，美国的经济增长率远远落在除英国以外的西欧、苏联和日本等国的经济增长率后面。经济增长问题——“政治问题”第2页，共30页，星期日，2025年，2月5日丹尼森的生平及著作美国经济学家，增长核算之父。1915年出生于内拉斯加州奥马哈，21岁获奥伯林学院经济学学士学位，23岁获布朗大学经济学硕士学位，26岁获经济学博士学位。1941～1962美国商业经济局副处长，其中1956～1962兼任经济发展研究委员会副主任1962～1978布鲁金斯学会研究所经济研究室高级研究员，其后担任过经济学会副会长第3页，共30页，星期日，2025年，2月5日《美国经济增长》《美国经济增长因素和我们面临的选择》《为什么经济增长率不同》《经济增长减慢的核算：美国在70年代》第4页，共30页，星期日，2025年，2月5日经济增长因素的分类就业工作时数劳动年龄—性别构成总投入量教育存货建筑与设备增长率资本住宅国际资产知识进步全要素生产率资源再配置规模及经济第5页，共30页，星期日，2025年，2月5日对各增长因素的分析（一）劳动投入量1.就业2.工时正常劳动时间的缩短劳动的质量变化成年男工教育年限的增加年龄—性别构成的变化第6页，共30页，星期日，2025年，2月5日3.教育个人受教育的背景是他能担任某种工作和熟练地掌握特定业务的先决条件劳动力的教育程度迅速提高，增加了劳动技术等级和扩大了劳动的多才多艺，从而提高了国民收入教育年限的差别决定了收入的差别（年龄、地区、种族、职业、社会关系）《经济增长因素分析》劳动力的收入差别3/5是由于受教育的差别而产生的。第7页，共30页，星期日，2025年，2月5日还考虑到教学年度的教学天数的变化他所谓的教育，只是指劳动者所受教育年限的多少而言的，并不考虑教学质量提高的影响第8页，共30页，星期日，2025年，2月5日4.工时的年龄—性别构成总工时：不同年龄，不同性别的工人所做工时加总后得出来的年龄、性别的变化产生的影响不同性别和他们的每一个年龄组别平均一个工时所创造的价值不同，代表不同的劳动投入量第9页，共30页，星期日，2025年，2月5日（二）资本、土地投入量在非住宅性企业领域内，有两类资本投入量：1.存货：原料、在制品、制成品、零件、