8.1+《荷花淀》课件+2025-2026学年统编高二语文选择性必修中册.pptx

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1.速读课文,概述本文的故事情节;2.给全文三部分拟小标题,并指出这三个部分各属于小说故事情节的哪个阶段?;3.请在文中找出标志行文线索的词句。;找出小说的线索,并分析其作用。;人情美——人物形象及情感;;;夫妻话别;夫妻话别;;商议探夫;

“你看说走就走了。”(42)

“可慌(高兴的意思)哩,比什么也慌,比过新年,娶新——也没见他这么慌过!”

“拴马桩也不顶事了。”

“不行了,脱了缰了!”

“一到军队里,他一准得忘了家里的人。”(46);抓住“探夫归途中”部分,分析荷花淀妇女群体形象;课文语句;总结对话的作用;这篇小说有中心人物吗?作者着力刻画的中心人物是谁?;以水生嫂为代表的白洋淀

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