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初中语文群文阅读与写作教学的互动研究论文

摘要：本文以初中语文教学为研究对象，着重探讨群文阅读与写作教学的互动关系，旨在为提高初中生语文素养和写作能力提供有效策略。通过分析群文阅读与写作教学的理论基础，结合实际教学案例，提出互动教学的策略，为初中语文教学提供参考。

关键词：初中语文；群文阅读；写作教学；互动研究

一、引言与背景

（一）群文阅读在初中语文教学中的重要性

1.拓展学生阅读视野，提高阅读素养

群文阅读作为一种新型的阅读教学模式，将多个文本组合在一起，引导学生进行深入阅读。这种教学方式能够拓展学生的阅读视野，让他们在阅读过程中接触到更多的文学作品和知识，从而提高阅读素养。在初中语文教学