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小学数学计算教学中的数学思维培养实践策略研究论文

摘要：本论文旨在探讨小学数学计算教学中数学思维的培养实践策略。数学思维是小学生必备的基本素养，对其未来的学习和发展具有重要意义。本文通过分析当前小学数学计算教学中存在的问题，结合实际教学案例，提出了一些具有实用性的教学策略，以期为小学数学教师提供参考。

关键词：小学数学；计算教学；数学思维；培养策略

一、引言与背景

（一）1.数学思维在小学生成长中的重要性

数学思维作为一种基本的思维方式，对于培养小学生的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力具有重要作用。在小学阶段，数学思维的形成和发展将对学生的未来学习产生深远影响。然而，在实际教学过程中，部分