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2019年(春)六年级英语下册Unit7《Avisitto
aMiddleschool》（PartA）教案（新版）闽教版
2019年(春)六年级英语下册Unit7《AvisittoaMiddleschool》（PartA）教案（新版）闽教版
一、语言知识目标
1.学习词汇：study，physics，lab，middleschool。
2.学习句型：Wherearethe…?
Theyareonthe….
3.学习字母组合al，au，aw，or，oor在单词中的读音。
4.功能：中学学校信息。
二、语言技能目标
1.能正确使用序数词。
2.能用英语说出学校各种教室的名称。
3.能用所学语言描述学校各种教室所在楼层。
三、情感态度
帮助学生初步了解中学环境的基本情况，激发学生对新学校的好奇心，培养学生的学习兴趣。
二、教具准备
1.单词卡片：
（1）本课新单词卡片。
（2）基数词的单词卡片。
（3）序数词的单词卡片。
2.学校中各种教室的图片。
3.本课课文挂图。
4.录音机或多媒体教学光盘。
教学过程
Step1.Warmingup
1.Greeting
T:Goodafternoon,boysandgirls.
Ss:Goodafternoon,MissLv.
2.Revision
T：Canyoucountfromonetoten?
Ss:one,two,three…ten.
T:Oneisthefirstnumber.Twoisthe?number…(引导学生说出1到10的序数词)
T:像one,two,three,four这样表示数目的词叫做基数词，first,second,third这样的词叫做序数词。
Step2.Leadin(freetalk)
T:WhatwillyoudoinSeptember?
Ss:We’llgotothemiddleschool.
(若学生是其他回答，则引导InSeptemberyouwillbeamiddleschoolstudent,soyouwillgotomiddleschool.)
T:Let’sgotovisitamiddleschool.(板书：Unit7aVisittoaMiddleSchoolPartA).Lookatthescreen;let’sseesomemiddleschoolsinJianYang.Payattentiontothefirstletters.
Step3.Presentation
T:YangMingandhisclassmateswillbemiddleschoolstudents,too.Sotheywillvisitamiddleschool.Ms.Brownwillshowthemaroundtheschool.Nowopenyourbookandturntopage50.Readaftertherecord.
T:Lookatthefirstparagraph.WelcometoSunlightMiddleSchool.欢迎来到中国怎么说？欢迎来到北京呢？UnderlinetheSunlightMiddleSchool.I’mAliceBrown.I’llshowyouaroundourschool.
（activity引导学生模仿第一段内容说句子，如：
I’m….Welcometoourschool.I’llshowyouaroundourschool.
I’m….Welcometoourmuseum.I’llshowyouaroundourmuseum.）
T：Readthesecondparagraphbyyourself,andI’llasksomeSstoanswerthequestions.(Whereistheschoollibraryandwhereareteachers’offices?)
PickupsomeSstoanswer.
T:Whereistheschoollibrary?
Ss:Theschoollibraryisonthefirstfloor.
T:Howdoyouknow?(Ver
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