2020年上半年幼儿教师资格证保教知识与能力幼儿过关检测试题-附答案.docVIP

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市（区县）

市（区县）姓名准考证号

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2020年上半年幼儿教师资格证《保教知识与能力（幼儿）》

过关检测试题附答案

注意事项：

1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

一、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)

1、1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时，会说：“妈妈”“饼”“吃”，饼把饼干递过去，这表明该阶段儿童语言发展的一个主要特点是（）。

A、电报句

B、完整句

C、单词句

D、简单句

2、大(2)班的小朋友们都在各种的兴趣小组玩游戏，唯独小强一个人懊丧地坐在一边，原来小强太霸道，小朋友们都不喜欢与他一起玩。老师看在眼里并没有采取任何措施，老师这种教育方法属于（）。

A.自然后果法

B.冷处理法

C.权利剥夺法

D.平行教育法

3、幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴”，这说明幼儿教师的劳动具有（）的特点。

A.纯真美好

B.教育效果长期性

C.精神生产

D.多重角色

4、在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物？（）

A.图上有些什么呢

B.图上的小松鼠在做什么呢

C.这张图告诉我们一件什么事呢

D.图上讲的是个什么故事

5、在歌唱或做韵律动作时,往往不能和其他人同时开始和结束的是（）。

A.小班儿童

B.中班儿童

C.大班儿童

D.各年龄班儿童

6、下列哪一个选项不是婴儿期出现的基本情绪体验？（）

A、羞愧

B、伤心

C、害怕

D、生气

7、教师根据教育、教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为（）。

A.规则游戏

B.结构游戏

C.角色游戏

D.表演游戏

8、20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是（）的儿童思维阶段理论.

A.桑代克

B.皮亚杰

C.斯金纳

D.杜威

9、破涕为笑的现象说明幼儿的情绪和意志受（）影响。

A.记忆

B.知觉

C.注意

D.表象

10、婴儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西，这是服从了（）。

A.高低规律

B.从整体到局部的规律

C.大小规律

D.首尾规律

二、简答题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)

1、简要叙述幼儿游戏的功能。

2、简述幼儿概念学习的特点。

三、论述题(本大题共1小题，每小题20分，共20分)

1、试述蒙台梭利教育思想、教育内容及其教育方法。

四、材料分析(本大题共2小题，每小题20分，共40分)

1、阅读以下材料分析问题：

豆豆：老师,电脑还没说完,琪琪就按“开始”了.

老师：你还没有听明白游戏地规则,琪琪就让游戏开始了,是么？

豆豆：是,都好几次了,我不想跟他玩了

老师：那你问问他是否听明白了游戏地规则,如果他听明白了你可以让他教教你,要是他也没听明白,你就让他和你一起再听一次好么？

豆豆：琪琪,你要是没听完就按“开始”,我就不和你玩了.（豆豆很不满）

豆豆熟练地用鼠标退出游戏,然后重新进入游戏.

豆豆：你听,它说是选一种颜色,然后电脑上出现哪个字,就在这几个里面找,你听明白了么？

然后他们一起玩了.

根据以上材料,回答以下问题：

（1）如上场景中体现了豆豆和琪琪在学习方式上存在什么独特性.

（2）幼儿学习有哪些不同地类.

（3）结合实际举例说明针对幼儿地学习方式地个体差异教育可以使用哪些方法。

2、材料分析：

新学期开始不久,孩子们在寒假休息了大半个月回来后.我发现班上出现了这么一个现象：当孩子们需要移动小椅子进行活动地时候,总是习惯用一只手拎住椅背拖行,或是把椅背夹在腋下,像拄着拐杖一样一摇一晃地行走.每当这个时候教室里总是充斥着一种椅子在地板上敲打磨擦地声音,很是刺耳,也不安全.起先是一两个新生,接着是班上一大半地孩子都有这种行为.而这学期新加了9个新生,我不得不为这件事情动一些脑筋.

如果你是文中地“我”,如何认识和解决这个问题。

五、活动设计(本大题共30小题，每小题2分，共30分)

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