北师大版数学四年级上册 数学好玩（1） 滴水实验.pptxVIP

第1课时滴水实验;水资源是一种可再生资源，但并不是取之不尽用之不竭的。预计到2025年，世界上将会有30亿人面临缺水，40个国家和地区淡水严重不足，水资源短缺已经成为制约经济发展和人们生产生活的重要因素。;水龙头在滴水，多浪费啊！我们用完水后要随手关紧水龙头！;设计滴水实验，推算出一个没拧紧的水龙头一年大约会浪费多少水。;1.设计什么实验可以解决这个问题呢？;2.小组讨论，设计具体的实验方案。;按照实验方案进行实验，并填写实验报告。;1.和同伴交流并分享实验结果。;2.根据得到的实验数据，回答下列问题。;（2）利用上面的数据，借助生活经验，描述一个没拧

紧的水龙头一年大约浪费多少水。;3.读一读，想一想。;根据实验数据推算，如果每人每天洗3次手，每次30秒，那么用节水方法洗手，3个人一年节约的水，可供一个家庭用一个月。;节约;节约;在这次活动中，我的表现是（请把每项后面的☆涂上颜色，涂满5个为做得最好的）：;这节课有什么收获呢？;观察自己家的用水情况，看看平时父母在生活中是怎样节约用水的。收集起来和大家交流，并把好的方法告诉自己的家长。